多动症的检查时间一般要根据检查的项目和等待结果的过程来定,所以目前尚不能统一。多动症检查项目一般有神经生理检测以及对患儿行为的检查,另外还有脑电图的检测。
指导意见:孩子多动首先需要去掉可能引起的一些原因比如微量元素缺乏缺锌的情况或者是铅高的症状进一步检查看看
你好,多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年.
意见建议:
多数儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善,但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育,以及停药可能引起行为反弹现象(出现未用药前更加严重的行为症状)等问题,要求在用药过程中,药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠.
指导意见:你好,多动症是一种行为障碍,它又称为轻微的脑功能障碍或轻度的脑损伤。多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,还包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等。如果孩子服用西药治疗,明显改善后维持上一段时间,应改换中医中药治疗和心理治疗。治疗多动症的西药有许多的毒副作用,长期服用会影响孩子的身心健康,及抑制大脑的发育,甚至影响儿童的智力发展水平,所以不主张长期服用。
指导意见::对患儿的抽动症状不要提醒。指责和给予过度的关注,因为这样使患儿更紧张,对抽动的控制不利,而是对患儿的抽动应采取不予理睬态度,可使症状逐渐消退。多数病人经过数月后症状会自然消失。帮助患儿消除诱因,提供一个良好而又宽松的家庭环境
病情分析: 你好多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散,活动过多,冲动任性,自控能力差的特征,以致影响学习.
意见建议:建议第一,儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤. 第二,对儿童多动症必须进行药物治疗,但药物不能代替教育,药物可为教育提供良好的条件,并应正确理解药物的作用与副作用. 第三,要取得良好的疗效,必须四方面(患儿,家长,教师,医师)的互相配合.