有些儿童在成长和发展期间会有多动，并不一定都会患上多动症。ADHD的确诊要谨慎，表现出的运动表现比较多，不能自主的进行自己的管理，会对身边的小孩造成一定的干扰，并且会导致注意力不集中，从而导致学习的不好。
不过，如果孩子的性格比较活跃，那么他的日常生活还是可以自己管理的，并且不会对他的学业造成太大的负面影响。
心理因素：典型强迫症、闭锁心理、过于活跃、过激、性格过重有可能导致小儿多动症。还有某些突发的疾病：如上呼吸道感染、脑部的轻微损伤癫痫、外伤、一氧化碳中毒、中毒性消化不良、过敏等也会引起多动症。
患上了多动症的孩子，几乎没有什么事情能让孩子专注，平时坐不住，静不得，很难平静下来，孩子的视觉听觉分辨等也产生了障碍，常常分不清东南西北，前后左右。情绪产生了一定的缺陷，表现为易怒，发脾气，哭闹等，甚至产生暴力行为。
孩子的多动症可以从活动过多和注意力分散判断，多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗等都是不可少的。
小儿多动症又称为注意缺陷多动障碍，简称多动症。多动症主要表现为与年龄不相称的注意力分散，注意广度缩小，不分场合的过度活动，情绪冲动并伴有认知困障碍和学习困难，智力正常或接近正常。
