孩子以前老人带着,今天听孩子说两年前曾经被狗抓伤过...

会员63508764 男 9岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
孩子以前老人带着,今天听孩子说两年前曾经被狗抓伤过,现在应该怎么治疗
想得到怎样的帮助:

现在不知道应该怎么办呀,着急呀

医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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李树英 医师 邢台人民医院妇产科 三级甲等
擅长:子宫肌瘤,不孕症,月经不调
已帮助用户: 180187
指导意见:你好,如果孩子当时没有打疫苗,现在是需要到医院打疫苗预防一下的,清淡饮食,多吃新鲜蔬菜 水果,多喝水,忌辛辣食物。
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谷印亮 医师 河北省邢台市威县贺钊卫生院中医科 一级甲等
擅长:头痛,中风,腰痛
已帮助用户: 269402
指导意见:你好,这不用治疗,观察看看就可以的,如在被咬伤后很长时间内才注射狂犬病疫苗,则多半不能防止狂犬病的发作,故被狗咬伤后数月以上,一般不进行狂犬病疫苗的接种
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张从 医师 贺营卫生院内科 一级甲等
擅长:慢性糜烂性胃炎,肝炎,习惯性便秘
已帮助用户: 272407
指导意见:目前没有症状就可以放心了, 可到医院检测抗体, 平时多吃绿色蔬菜,如胡萝卜、绿色青菜等,多吃含水份多的水果:橘子、西瓜、水蜜桃等,
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王海龙 医师 河北省邢台市威县第二人民医院内科 二级
擅长:内科常见病 多发病 如支气管炎 高血压 心脏病等
已帮助用户: 145056
指导意见:你好 这个是没什么方法的,如果没什么不适症状是没事的,不必过于担心,注意饮食避免辛辣刺激性不易消化的食物
相关问答

语言晚要找到病因,多与孩子进行语言交流。正常发育的儿童在1年多才会开口,有些宝宝7-8个月、10个月就会喊爸爸、妈妈,1年或者1年半之后可以说3个多的词,也可以完整地表达自己的情绪。但语言发展因人而异,有些女孩子会说得更早,有些男童会更晚一些,而有些人则会在2、3岁之前,连一个单词都不会说。此外,说话迟的孩子,要多观察孩子是否患有孤独症,此多与孩子交流,有利于语言的发展。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

孩子说话晚也不用过于的担心,有些孩子说话的确是比较晚的,可以适量做一些运动,再就是注意个人卫生,多多注意休息,在指导下吃药。如果不放心的下可以到医院去做一个相关的检查,平时多关注孩子的状况,有异常的要及时的进行检查。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童大舌头可以通过语言训练、功能训练、手术等方法来矫正,导致大舌头的原因有很多,要针对具体的病因进行针对性的治疗。
1、语言训练:要纠正儿童的发音习惯,比如口型、呼吸等,这些都会导致儿童的发音不正确,说话时要用标准的汉语,同时要让孩子一字一句地念出来,然后根据不同的音调进行纠正;
2、功能训练:舌头的功能训练:舌头肌肉的力量不够,不能很好的配合,比如舌头的收缩和卷曲,就可以训练舌头的肌肉,矫正舌头的大舌头。
3、手术治疗:舌系带太短是造成儿童大舌头的主要原因,要通过舌系带延长手术来矫正;一些儿童有先天性唇腭裂,由于口、唇等部位的功能缺失,导致大舌头的发生,需要进行唇腭裂修补手术。

尹新芹主任医师五官科山东省立医院
擅长:牙体牙髓病、根尖病、口腔黏膜病及儿童口腔病的诊治,尢其根管治疗及残根、残冠的保留。

孩子说话发育迟缓首先要让宝宝到正规的医疗机构进行全面的体检,以确定其病因,比如有没有听力和智能发育不良等。
孩子说话发育迟缓对于非病理的,目前还没有比较好的治疗方案,只能通过锻炼来解决。在日常生活中要多与宝宝交流,为宝宝营造一个良好的学习氛围。父母们也不必太过担忧,随着时间可能会逐渐好转,不能过于紧张和焦虑。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子说头晕可能是气血不足、植物神经紊乱等原因导致的。
1.气血不足:气血不足是指气与血两者都不足,主要表现为精神差、乏力、胸闷气短、说话没有力气、头晕目眩、心烦心慌、失眠等,所以可能会导致头晕。
2.植物神经紊乱:植物神经由交感神经和副交感神经两大系统组成,主要支配心肌、平滑肌、内脏活动及腺体分泌,如果植物神经系统的平衡被打破,可能会出现胸闷憋气、心慌、头痛头晕、视物模糊、失眠等症状,所以孩子说头晕可能是植物神经紊乱导致的。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

一般情况下,两岁孩子说话晚可以采用以下方式进行治疗:
两岁孩子说话晚,要适当的引导,避免过于紧张。要给两岁孩子提供多种表现的空间,比如故意将自己喜爱的玩具、小吃放在不同的位置,让其看到而不能得到,以此来激励两岁孩子去用言语来表现。父母还应经常和两岁孩子,使用最简洁和最规范的语句。父母要多给两岁孩子讲一些生动的、富有感情的故事,让两岁孩子学会用自己的语言来表达自己。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。