癔症的发生与遗传因素、个性特征有关，癔症病理心理机制包括两种类型：一种属于原始心理反应，任何人在骤然遭遇重大精神刺激时都有可能发生。另一种属于潜意识的有目的反应性质，病人一般于发病前人格本来就具有某些特点。
儿童癔症病能上学，可以通过说服、教育和保证等办法，帮助病者改善人际关系，提高社会适应能力，力争完全控制又发作。暗示疗法。用语言暗示，用肯定而有信心的言语指导和鼓励病者，提高其信心，避免周围副面影响。
癔症是能够治好的，只是由于它是精神方面的一个疾病，是需要从心进行有效的治疗，虽然也有一定的配合药物，但也是需要患者一个个疗程进行妥善的治疗之后，从而在有一定的效果之后而后期方面使心理方面的各种情绪得到稳定才能够治愈。
儿童癔症主要是由遗传病因和情绪病因影响的，如果之前有过癔症的先例，那么宝宝遗传的可能性是挺高的，儿童癔症出现大哭大闹，四肢乱动，屏气，色苍白或青紫等表现，宝宝癔症的风险也很大，建议及早检查。
儿童癔症在幼儿期表现为原始性情感反应，如大哭不止，四肢乱动，憋气，面色苍白或青紫，大小便失禁等。较大儿童则表现为烦躁、哭闹、冲动，有时拔头发、?撕衣服，有时破坏周围药品，有时在地上打滚或四肢抽动等，发作时面色潮红，或一阵阵换气过度、出汗、呼之不应。发作时间长短与周围人的注意程度有关，发作后有部分遗忘。
