新生儿八天了,呼吸快,吐了几次

会员52999943 1岁 已回复
新生儿八天了,呼吸快,吐了几次沫,吃奶少了,老睡觉,请问这住院大概住几天,大概
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
张伟 医师 定州东留春卫生院妇产科 一级甲等
擅长:真菌性外阴炎,月经不调,多囊卵巢综合征
已帮助用户: 189049
问题分析:考虑应该遵医嘱的情况住院观察1周附近观察是否恢复较好的,注意休息保暖即可的
意见建议:但是避免着凉情况建议个吸氧配合促消化药物较好的,注意少量选择配合鸡内金颗粒等也可以的,积极观察恢复的情况,同时建议观察心率是否逐渐恢复较好的,积极加强营养的避免紧张的
关注
高娜 医师 十里镇卫生院妇产科 一级甲等
擅长:子宫切除术,功血,急性子宫内膜炎,阴道毛滴虫病,子...
已帮助用户: 115
问题分析:新生儿变化快,需要明确致病原因进行对症治疗,排除颅脑疾病。
意见建议:完善各项指标检查后,针对治疗,新生儿疾病反复,需警惕注意。
关注
侯芳 医师 长丰县甄庙医院妇产科
擅长:妊高征,盆腔炎,单纯性外阴炎,急性附件炎,产褥感染...
已帮助用户: 1194
问题分析:新生儿八天,呼吸快,吐了几次沫,吃奶少了可能是吸入性肺炎。
意见建议:一般单纯性吸入性肺炎需要抗感染治疗、大概住院7天。
相关问答

新生儿由于呼吸中枢尚未健全,所以会出现周期性的呼吸频率不规整,时快时慢、时深时浅,在入睡后尤其明显,属于正常现象。如果新生儿出现呼吸急促,要观察新生儿的肤色情况,根据是否存在咳嗽等临床表现,判断其呼吸急促是否有问题。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般来说,新生儿卡介苗出生后打一次。
婴儿在一岁之内必须要完成卡介苗的接种,一般来说,新生儿卡介苗出生后打一次。卡介苗接种后两周左右,在新生儿上臂的接种部位,局部可以出现红肿侵润,约8-12周之后就结痂。
需注意的是,在急性传染病的恢复期、有全身性的皮肤病,或者新生儿的上臂局部有湿疹的情况下,是不能接种卡介苗的。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般来说,新生儿呼吸频率是每分钟40~60次左右。
新生儿正常的呼吸频率相较于成人更快,通常每分钟40~60次左右。如果新生儿比较安静,而呼吸频率超过每分钟60次,可能是气急,通常是先天性畸形、呼吸窘迫综合症、新生儿湿肺、新生儿肺炎等疾病引起的。
通常新生儿呼吸大于60次/分,或是小于30次,可能是疾病加重,家长应该重视。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般引起新生儿呼吸快的原因首先是由于新生儿患有肺炎导致的,如果新生儿感染肺炎链球菌等细菌或者感染呼吸道合胞病毒等病毒,都可以引起新生儿发生肺炎,从而导致新生儿出现呼吸次数的增快。这是由于新生儿患有肺炎以后,肺泡出现病变,从而引起肺泡中的氧气交换能力,会引起体内的缺氧,缺氧状态以后会引起呼吸次数的代偿性增快。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

新生儿吃了吐,吐了又吃的症状需要针对不同的原因进行治疗。
首先要看孩子的健康状况。新生儿吃了吐吐了吃一般是因为喂奶引起的,所以要注意饮食方面的改变,在喂奶的时候尽量不要让孩子啼哭,不要让孩子吞咽太多的食物,同时要注意控制饮食,尽量少吃多餐,这样可以减轻症状。
给宝宝喂食的时候要注意调节奶粉和饮水的配比,在每次喂食完毕后,要将宝宝垂直的举起来,然后温柔地拍打他的后背。婴儿在睡眠时可以将头垫高,同时也可以把婴儿的头倾斜到一边,避免发生误食。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

新生儿吃了吐,吐了吃,家长可以采用以下方式进行处理:
在吃奶前为新生儿换好纸尿裤,吃奶后可趴在家长肩膀上保持竖直20分钟左右,用手轻轻抚摸后背,有助于减少吐奶情况。出现这种情况可能是新生儿咽下综合征引起的,如果伴有腹胀、血便、嗜睡、体温波动等表现,可在医生指导下应用氨苄西林、头孢氨苄等药物进行抗感染治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。