输入您的健康疑问..我上课嗓门比较大,上课也比较有激...

匿名 30岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
输入您的健康疑问..我上课嗓门比较大,上课也比较有激情,充满自信。但有一天,有个同事说,我的讲课声音太大,他在三楼也能听到我在一楼讲课。其实,换作正常人,这根本不是事,可对于我这个早就有精神问题的人,突然间就觉得无法适从,上课不敢大声讲课,可不按照平常的嗓门讲课,我觉得无法上课。注意力根本没有集中,慢慢地,上课越来越上不了,总想着嗓音大的事,根本没有办法集中注意力上课了,怎么办?
曾经治疗情况和效果:

15岁读初三的时候因为一些突发因素,感觉生活的事情都不正常了,思维也混乱了,然后去拿了一些药,说是强迫症,但一直学业繁忙,没有时间去修养,就时好时坏的混了十几年了。

想得到怎样的帮助:

能不能给我点心理指导?跪求

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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张雪怡 上海图远企业管理咨询有限公司心理诊所
擅长:强迫症,宝宝缺乏安全感,儿童孤独症,疑病症,情感障...
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心理分析:您好!根据您的症状描述,通过有效的心理调适,会得到有效改善。
心理指导:1.你不需要活在同事的认可里,要开开心心地为自己而活。如果你觉得你是正确的,你就继续去做即可。2.强迫症往往都是过度追求完美。追求完美没有错,也是成功的先决条件,但一旦过度,就会不利于身心健康,为你带来很多苦恼。所以你要放下对完美的过度追求。3.当你上课时突然想到同事的话而不舒服了,此时,建议您立刻转移注意力,比如,来个课堂活动,来帮你分散别人言语对你的影响,久而久之,就能正常做回你自己。
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李瑶 昭通市精神病院心理诊所
擅长:应激反应及适应障碍,情感障碍,偏执状态,绝经与抑郁...
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心理分析:你好,根据你的叙述,主要是思维不集中,强制思维的表现,结合以前的病因,主要还是考虑强迫症的可能性。
心理指导:患病的人往往非常焦虑、痛苦,单纯接受心理治疗作用不大,建议早期去精神科医院接受治疗。
相关问答

问题分析:孩子上课不专心,由于走神的原因有很多种,一方面可能跟性格从小生长的环境有关,另一方面也有可能是缺乏微量元素维生素等这些有关系。
指导建议:平时要多和孩子聊聊天,养成孩子良好的生活习惯,另外可以做一个微量元素维生素方面的检查,如果缺乏的话需要积极的补充,例如如果缺乏钙元素锌元素建议需要补锌补钙。

任正新主治医师其他河西学院附属张掖人民医院
擅长:全科、体检分析、检验

要培养孩子的兴趣,不要过于的责备孩子。考虑到是比较调皮孩子的共性,孩子还没有养成良好的习惯。要鼓励他专心完成一件事情,养成专心的习惯,可以让他参加他喜欢的特长班,不要过于着急。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩上课坐不住,考虑是缺锌引起的多动症,可以采用补锌口服液,营养神经,增加机体免疫力的药物治疗,连续服用一两个月左右的时间,可以到正规医院检查,同时家长和老师也要多与孩子沟通,增加其上课认真学习的习惯,平时多表扬激励孩子,从孩子的缺点中看到孩子的优点。多吃一些含锌高的食物和水果。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

可能是患有多动症,多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。补锌硒,可以帮助铅。表现为孩子的多动不安,喜欢做小动作,注意力不能集中和学习成绩下降等,是孩子的坏习惯,慢慢改正就可以了,平时用鼓励的办法,孩子喜欢做什么用这种方法来吸引孩子,尽快完成作业,至于上课就需要家长和老师沟通,上课多管教一下孩子。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

可能是由缺铁引起的。可以带孩子去医院验血,检查体内的铁含量。如果实验结果表明铁含量相对较低,应及时补铁。铁片或铁剂可以口服。通常,家长应该多吃牛肉和羊肉、瘦肉、动物肝脏等。铁含量特别丰富。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

主要受情绪影响比较大,往往伴有其他的症状,比如心悸、胸闷,也有可能伴有出汗多,头晕、耳鸣以及失眠的情况,主要是采用心理治疗。如果呼吸不畅伴有心前区疼痛,考虑是心脏供血不足,建议去医院做心电图或心脏彩超进行检查。

张永明副主任医师内科中日友好医院
擅长:擅长诊疗慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺癌与肺部结节。临床研究方向为慢性气道疾病。