家庭教育与心理。

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家庭教育与心理。家庭教育及心理家庭教育与心里上学时期总和别人攀比,总感觉不如别人,小时候家里特别穷,偶有有过几次家庭暴力。有农活都是我一个人独自晚完成,从初二以后家里给我的思想就是不要在外边打架,不走弯路,有时候他们的思想强加在我身上,从小就很少交流,不知道他们为什么这样作。现在工作了去了煤矿,下井工人。工作环境特别压抑,加上我口才不好,有时无言以对,慢慢的变的话少,又特别累。最近控制不了自己去工作,和他们交流过,他们还是强迫我去工作。现在每天都是一个人,不愿意和任何任何人相处。和教育有关系吗。原来我感觉我很活泼,现在一个多月了,脸上没有过笑容。我结婚了,现在喜欢一个人独处,中间休息了几个月,让我上班又是把思想强加在我头上,谈过一次。不行。但是我不想他们生气。导致现在每天说话不超100字。我怎么去克服,克服工作环境。克服心理。
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
李刚 主任医师 广东省人民医院精神科 三级甲等
擅长:抑郁,焦虑,紧张,失眠,恐惧,害怕,担心,强迫,精...
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病例分析:你好像有被强迫、被动的生活和工作的感觉。
意见建议:态度上、思想上积极地生活、工作,开心快乐随时会来找你。 建议多与你的老婆交谈、沟通~,交一二个交心的朋友! 祝开心快乐!
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叶平平 山东轩竹医药科技有限公司妇产科
擅长:妇产科,尤其擅长痛经、产后抑郁等疾病
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问题分析:根据你提供的信息分析,你说的这种情况可能属于过分压抑造成的心理不安
意见建议:建议不要太担心,不管是环境还是生活,我们首先要做的不是克服,而是适应;如果你习惯一种生活方式,可能证明你很适合,所以,坚持做自己,努力让自己开心才是硬道理。我们不管要讨好别人,首先却需要讨好自己;连自己都讨不好的人,在完美,也是枉然!
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相关问答

心理咨询和心理治疗都是应用心理学的理论和方法,服务的对象都是需要给予心理帮助的人,都是在良好的人际关系下进行,它的目的是为了改变不良认知和行为。存在的区别是,心理咨询遵循发展教育的模式,针对有现实问题和心理困扰的正常人,属于哲学社会学倾向,而心理治疗遵循生物心理社会医疗模式,主要针对有心理障碍的病人。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心已帮助用户:0
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

恶心呕吐在妊娠早期较为多见,一些人曾认为,孕妇妊娠期恶心,呕吐纯属心理性,还有人认为,可能存在着生物学方面的原因,这几年倾向于把生理的,心理的因素等同起来。通常认为是轻微恶心呕吐,其原因在于妊娠期间激素发生了改变,应激会影响上述病症。
恶心,是由心理因素引起的较为敏感的病症,结果发现,妊娠前3个月出现恶心呕吐,有双重症状者常在机会之外怀孕。而孕妇本身并不需要妊娠,这类孕妇往往与妈妈关系恶劣。
此外,还进行了一些调查,神经质孕妇往往会出现较严重或持续恶心呕吐等症状,妊娠及其他一些妊娠反应强烈孕妇,更有开朗的性格,心理变态和情绪不稳定病人。

王凤英主任医师妇产科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:高危妊娠、妊娠期合并症及并发症、妊娠期糖尿病、胎儿宫内生长受限。

心理因素可能会诱发糖尿病。
情绪应激会引起血糖波动,甚至会导致体内酮体增高。由于糖尿病是不能根治的,需要长期治疗,甚至要改变多年养成的生活习惯,给患者造成很大的心理负担。同时由于某些因素的影响,糖尿病的病情会出现较大的波动。糖尿病患者病情波动大,对药物的要求也比较严格,这会加大患者与同龄人的差距,偶尔还会出现一些心理问题。

孙香兰副主任医师内科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:内分泌常见病的诊治。

通过比较和分析心理咨询和心理治疗的定义,不难看出二者之间有许多相通之处和区别之地。区别表现在心理咨询的对象主要是正常人,而心理治疗的对象则主要有心理障碍的。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心已帮助用户:0
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

因心理原因导致月经不调属于常见因素。
月经不调是指正常月经规律失调而出现闭经或月经量过多等现象。如心理障碍、心理创伤、战争条件、环境改变、遭受惊吓等都可以引起中枢神经系统和下丘脑功能失调,从而导致闭经。精神分裂症和抑郁症患者在病情严重时候也会闭经,更年期妇女雌激素分泌低下导致的内分泌紊乱会引发形式不同、程度不同的心理障碍和月经紊乱。紧张、焦虑、情绪波动、抑郁、失眠、性欲减退或过剩、还可以伴随各种躯体症状,性格内向、中年人心理紧张,如家庭不和睦、工作单位人际关系不好等都可引发更年期或绝经期。情绪障碍会引起月经过多、下丘脑促性腺激素释放紊乱或中枢神经系统神经体液等,对子宫血管起直接作用。正常生活方式受到扰乱,在高度的心理压力下,工作的妇女也可能会出现月经不调等。

曲中玉副主任医师妇产科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:妇产科超声

儿童广泛性焦虑症与心理治疗方式如下:
要熟悉治疗方法的主要理论、操作步骤、临床适应征、注意事项等。建立良好医患关系,家长之间的良好关系,让患儿和家长充分合作,患儿或家长对治疗没有信心或不能坚持,都不能有效治疗。要充分了解病史和患儿症状,对导致发病有的心理因素要掌握,治疗时明确治疗的靶症状用的治疗方法,预估治疗流程和疗效后再治疗。心理治疗是治疗儿童广泛性焦虑症的重要手段,部分还要系统的心理治疗,不用药达到完全痊愈。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。