耳葡萄球菌的首选用药是什么抗生素?

会员25236716 40 已回复
耳葡萄球菌的首选用药是什么抗生素?
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
雷雪姣 医师 长治市人民医院中医科 三级甲等
擅长:中医科,湿气重等疾病
已帮助用户: 9732
问题分析:你好!耳葡萄球菌属于葡萄球菌,对青霉素、半合成青霉素、头孢唑林、头孢拉定、头孢氨苄、红霉素等敏感。
意见建议:上述药物都可以选择。但是如果有过长期应用抗生素史,也可能产生耐药,现在不敏感的情况。
刘金祥 医师 石家庄乐心医院中医科 其他
擅长:治疗高血压,糖尿病,中风后遗症,妇科杂症,风湿骨病...
已帮助用户: 43855
问题分析:视情况而定。1.如果是不产β-内酰胺酶的菌株,首选的药物为青霉素G,如果有禁忌症,可以考虑使用氯霉素、红霉素或四环素。2.如果是产β-内酰胺酶的菌株,首选的药物为耐酶的青霉素类(苯唑西林、甲氧西林、氟氯西林、双氯西林等,通常双氯西林的抗菌作用最强,氟氯西林对β-内酰胺酶的稳定性最好)。也可以根据患者情况,使用其他的抗菌药物,如第一和第二代头孢菌素(头孢唑啉、头孢呋辛、头孢克洛等)、庆大霉素、克林霉素、利福平等。楼上说的第三代头孢菌素(头孢噻肟、头孢曲松、头孢他啶等)是用于治疗革兰氏阴性菌感染的,对葡萄球菌的抗菌作用较弱,第四代头孢菌素(头孢吡肟、头孢匹罗、头孢唑南等)为三线抗菌药物,不到万不得已是不会用的,如果是单纯的产酶葡萄球菌感染,它的效果和第二代抗菌药物是差不多的,根本犯不着用。
意见建议:3.如果遇到多重耐药菌感染,比如MRS(耐甲氧西林葡萄球菌属)感染,可以考虑使用万古霉素、夫西地酸、替加环素、利奈唑胺等抗菌药物。同时,这种情况下,我建议联合用药,比如万古霉素+磷霉素,夫西地酸+利福平(或耐酶的青霉素类、头孢菌素类、克林霉素、红霉素等)。
相关问答

一般情况下,儿童去痰药的选择要根据疾病的具体情况来进行选择。
如果出现上呼吸道感染,痰液稀薄,可以选择中药,比如肺力咳口服液、清宣止咳颗粒等药物。如果出现下呼吸道感染,痰液比较黏稠,在行抗感染治疗的同时,需要使用药物溶解痰液,这时就要遵医嘱选择用婴儿止咳合剂、氨溴索口服液、氨溴特罗口服液等药物进行治疗。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

绿脓杆菌在临床上可以首选头孢他啶或者是氨曲南进行治疗,如果对头孢类过敏,也可以选择喹诺酮类的药物进行治疗,比如氧氟沙星,环丙沙星都可以治疗绿脓杆菌,在临床上有很好的疗效。

王雪梅主任医师内科北京大学人民医院
擅长:消化系统常见病及疑难病的诊断及治疗,非酒精性脂肪性肝病的诊治,胶囊内镜诊断小肠疾病

一般情况下,心肺复苏时的首选用药需根据病情判断具体如下:
心电监护和心电图显示心房颤动,应立即进行电除颤,同时进行肾上腺素注射。如果没有测量到的话,就必须进行连续的注射或者注射多巴胺。在心脏监测结果出现心脏停搏后,持续进行胸部心脏按压和静脉注射。在不能自主呼吸的情况下,应用尼可刹米、洛贝林等药物进行连续输液,并配合呼吸器进行呼吸器的辅助呼吸。

周恒副主任医师内科武汉大学人民医院
擅长:心肌重构与心力衰竭的发病机制与临床防治

急性乳腺炎在哺乳期要保持乳头清洁,常用温水清洗乳头,定时哺乳,每次应尽可能将乳汁排空。如乳汁过多婴儿不能吸尽,应借助吸乳器将乳汁排空;发热,体温达39℃时不宜吸乳。

吴国君副主任医师外科山东省立医院
擅长:普外科常见病及疑难病症的诊治,尤其对甲状腺炎、甲状腺肿大、甲状腺癌、乳腺癌、乳腺纤维瘤、乳腺肿瘤、甲状腺结节、乳腺小叶癌、甲状腺功能异常、甲状腺囊肿的诊治有较深的造诣,对甲状腺癌和乳腺癌的手术治疗达国内先进水平。

肾上腺素、阿托品、多巴胺、胺碘酮、碳酸氢钠、洛贝林等都是用于心肺复苏的治疗。
心肺复苏是一种心脏停止、呼吸停止后,采用机械、药物等手段恢复心跳、呼吸,并保持生命体征和基本的生命支持,其中包括心脏按压、开放气道、人工呼吸,而高端的生命支持则是电除颤、心肺复苏等。一旦患者心跳停止,必须马上进行急救,心跳、呼吸停止4分钟,就会对大脑造成不可挽回的伤害。

周恒副主任医师内科武汉大学人民医院
擅长:心肌重构与心力衰竭的发病机制与临床防治

是淋病奈瑟菌引起的以泌尿生殖系统化脓性感染为主要表现的性传播疾病。淋球菌为革兰阴性双球菌,离开人体不易生存,一般消毒剂容易将其杀灭。
治疗淋病的首选药物是第三代头孢菌素包括注射用头孢曲松钠、注射用头孢他啶、注射用头孢地嗪钠等,具体用药需要在医生的指导下进行。

王晓彦主任医师皮肤科北京天坛医院
擅长:皮炎湿疹、荨麻疹、痤疮、银屑病、玫瑰糠疹、多形红斑、光敏性皮炎、虫咬皮炎、色素异常性疾病、药疹、结缔组织病及性病的诊治。擅长各种皮肤肿瘤的病理诊断。