智力低下的孩子注意力很不集中，多动，大脑发育迟滞，自控能力差，做事不能坚持始终，有的智力低下儿童的异常行为甚至连3、5分钟的不开小差也难以做到。上课时在椅子上扭来扭去，手脚不停，不能静坐，喜欢多嘴，常常还会影响其他学生的课堂学习。
智力低下的原因是由于先天性的脑部发育受损，或者有遗传代谢性的疾病。可以去儿童医院，小儿康复科，做一下智力方面的测试以及功能锻炼。各省市城市都有专科医院，设备都很优良的。
可以进行心理上的一些引导，采取有趣的互动，正面鼓励以及定期奖励引导的方式来帮助孩子提高注意力。孩子这个时候自我意识迅速发展，可能有一些独立自主的要求，会有一些逆反心理，家长尽量不要通过批评命令的方式教导孩子。
智力低下症状有：运动功能有障碍；动作、语言、行为明显落后于同龄儿；两眼无神，不能有意识地视物，注意力不集中，不持久；对周围的事物反应能力差，情绪不能随外界环境而改变；常张口、伸舌头、流口水、磨牙，有无意识的表情动作和尖叫、哭闹。
儿童智力低下，也称之为智力障碍或精神发育迟滞，其发病原因较多。临床上主要从运动能力、感知能力、认知能力、语言能力、社会适应能力和生活自理能力六个方面进行干预，包括药物治疗、饮食疗法、功能训练、特殊教育、感觉统合训练、游戏活动等。此外、传统康复治疗如针灸、穴位注射对于治疗儿童智力低下也有一定的疗效。
青少年智力地下可以通过后天的康复训练来改善，多锻炼孩子各方面的认知，理解能力，尽量的提高孩子的学习能力。平时加强动作训练。动作训练包括抬头，翻身，坐，站，走等动作和平衡能力训练，训练孩子手，脑的协调能力。
