智力低下的孩子注意力很不集中，多动，大脑发育迟滞，自控能力差，做事不能坚持始终，有的智力低下儿童的异常行为甚至连3、5分钟的不开小差也难以做到。上课时在椅子上扭来扭去，手脚不停，不能静坐，喜欢多嘴，常常还会影响其他学生的课堂学习。
幼儿智力低下是一种严重危害儿童健康的疾病，表现为智力与同龄儿童相比明显较低，各方面发育迟缓、发音含糊、言语极少、自我表达能力极差，目光呆滞，学习困难，都是小儿智力低下的表现。
首先要查找引起智力低下的病因，在查找病因的同时给予认知训练，如全脑开发，引导式教育，多媒体训练，理疗，针灸等。智力低下治疗的疗程较长，见效相对慢，家长要有一定的耐心和恒心。
婴儿智力低下可以表现为在3月龄时与人无社交行为，即不能被逗笑，或见人不会主动笑，与人无眼神接触，不能跟踪走动的人转动。在6月龄时仍然竖头不稳，身体过硬或过软。9月龄时不能保持独坐，不能认生人。1岁时不会用手势表达自己的需求等，且个别宝宝会伴有特殊面容，如眼距宽、鼻梁短、耳位低等。
智力低下症状有：运动功能有障碍；动作、语言、行为明显落后于同龄儿；两眼无神，不能有意识地视物，注意力不集中，不持久；对周围的事物反应能力差，情绪不能随外界环境而改变；常张口、伸舌头、流口水、磨牙，有无意识的表情动作和尖叫、哭闹。
宝宝智力低下，可能与先天性脑发育异常，或者伴随其他代谢遗传性疾病有关。妇妊娠前4个月感染风疹病毒，流感和其他病毒性疾病，可造成胎儿先天畸形，对胎儿和婴儿危害极大，容易招致先天性畸形和智力障碍。早期社会隔绝、人为情感剥夺、缺乏母爱、孤儿无人照料、严重精神疾病病人的子女、文化闭塞、不适当的教导方式等均可影响智力水平。
