冬季手脚冰冷

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
冬季手脚冰冷
曾经治疗情况和效果:

从来没有治疗,这两天服用了海马多鞭丸

想得到怎样的帮助:

想得到中医治疗

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
李武沛 医生会员 于都县第二人民医院内科 二级甲等
擅长:内科
已帮助用户: 98379
问题分析: 你好,亦可是气血不足造成,既是血虚.因为阳气虚弱,造成血虚,并且阳气无力行血,血液就达不到血管末梢.
意见建议:手脚是人体的末梢,因此血虚会有发麻的感觉.平时注意保养,阳虚应该少吃寒凉食物
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沙彦彪 邢台医院内科
擅长:呼吸内科,消化内科
已帮助用户: 100150
问题分析: 你好,手脚冰凉是中医气血两虚症状,末梢循环不好,按中医分析,血的运行要靠气的推动,如果气虚血行肯定慢,循环就不好,另外,到寒冷季节会使人的全身或者局部血液循环不良,或者肢体末梢的血液循环出现障碍,这些都会导致手脚冰凉。
意见建议:西洋参泡水饮用。第二;吃芝麻、花生等富含维生素E和多种营养,可以帮助维生素B的吸收,加强神经对抗寒冷的能力。维生素E 还有扩张血管的作用,可以加强肢体末梢的血液循环。第三;吃洋葱、辣椒等可以帮助身体产生热量、促进血液循环的食物。建议平时多用热水泡脚,既能使身体暖和,又能舒缓疲劳神经。注意平时生活中适当的体育锻炼,有助于身体健康的恢复。
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可试试知柏三子汤;方法:取知母,黄柏,五味子,金樱子,枸杞子。先用冷水浸泡2小时,煎煮二遍和匀,早晚分服。或以上药加量研细末炼蜜为丸,每次服1丸,每日2次,一个月为1疗程。一般服药1~2个疗程即获显效或痊愈。可以降低射精中枢的兴奋性,使射精所需要的刺激阈增高,以增强整个肾脏的固肾强精之功而达到前所未有的满足感。

李玉涛主治医师外科四川省医学科学院·四川省人民医院已帮助用户:0
擅长:专业擅长:无精症、少精症、弱精症、精子畸形、前列腺炎、勃起功能障碍、早泄、精囊炎等疾病的诊治,熟练掌握人工授精等辅助生殖技术。

宝宝发烧、手脚冰冷可能是多种原因导致的,具体分析如下:
这是一种虚冷真热的表现,这是因为小儿的四肢血管比内脏要少,而四肢供血不足,比较容易感冒。此外,婴幼儿的中枢神经系统还没有发育完全,调节体温的能力还不健全,如果气温较低,孩子的四肢裸露在外,久而久之就会有手脚冰冷的感觉。在宝宝发热、感冒、发热的时候,要多给宝宝多喝一些新鲜的蔬菜和水果。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝发烧比较严重,反复发烧、手脚冰凉。如果孩子感染了细菌、病毒等病原菌,建议立即带孩子去医院检查,明确病菌的类型,针对性的治疗。在这段时间里,宝妈可以经常揉搓宝宝的手脚心,促进血液循环,缓解手脚冰凉的症状。宝宝反复发烧,手脚冰凉是一种假冷真热现象,主要是因为宝宝四肢血量少于内脏,由于四肢的供血不足,所以会出现手脚冰凉的现象。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

通常情况下,小孩发烧手脚冰冷可能是皮肤的毛肌收缩导致的。
小孩在发烧时,实际上体温调节中枢调定点上移,调定点上以后皮肤的毛肌可能会收缩,宝宝的四肢含水量少于内脏,四肢的供血不足,血管没有出现扩张,散热往往不好,一般手脚是冰凉的,此外,小孩的神经系统尚没发育完全,负责管理血管舒张、收缩的植物系统可能会发生紊乱,导致高热初时,四肢末端的小血管处于痉挛性收缩状态,从而发凉。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子体温39度,手脚冰冷,这是很正常的现象。因为在高热的时候,周围的血管会收缩,末梢循环会变得缓慢,导致血液供给不足,导致孩子手脚发冷。如果孩子的体温高达39度,可以口服酚麻美敏片等退烧药,或者到医院的小儿科进行肌肉注射。可以通过血常规、C反应蛋白等检测,明确是否有病毒或细菌感染,然后给予孩子多饮水,多吃富含维生素C的苹果、葡萄等水果,平时要吃清淡的食物。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

通常情况下,4个月宝宝退烧后手脚冰冷可能是药物使用过量,身体出汗较多。具体分析如下:
如果4个月宝宝发烧,那么可以使用退烧药来退烧,如果药物使用过量,可能会导致宝宝体温低,出现手脚冰冷的情况。由于宝宝服用退烧药后会引起出汗,如果出汗比较多,就会出现手脚冰冷,要给宝宝注意保暖,可以给宝宝按摩按摩小手小脚,加速血液循环。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。