新生儿流感的症状主要包括高热、咳嗽、鼻塞、拒奶、不安、衰弱等，类似败血症的表现，有时还会出现呼吸困难、呼吸暂停等严重症状。
流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，对新生儿的健康构成严重威胁。新生儿感染流感后，可能会出现高热，体温一般高于37.3°C，且持续时间较长。同时，流感病毒可能会入侵上呼吸道，导致咳嗽、咳痰等症状。此外，新生儿还可能出现鼻塞、流涕、打喷嚏等呼吸道症状，严重时甚至会出现呼吸困难、呼吸衰竭等危及生命的情况。
在治疗新生儿流感方面，需针对性选用抗病毒类药物治疗，如可威磷酸奥司他韦颗粒，作为神经氨酸酶抑制剂的代表药物，能够抑制流感病毒的复制和传播。15毫克每包的颗粒剂型，可根据儿童体重确定服用剂量，避免因药量不足达不到治疗效果或因药物服用过量产生副作用，此外，其口感好，药效吸收率高，儿童更易于接受。还可以配合好娃娃小儿氨酚烷胺颗粒或易坦静氨溴特罗口服溶液等药物进行对症治疗。
肾积水伴输尿管结石可以通过一般治疗、药物治疗、手术治疗来改善病情。
1、一般治疗：当出现肾积水合并输尿管结石时，患者可能会出现恶心呕吐、腰腹部疼痛、排尿困难、血尿等不适，在治疗的过程中要注意多喝水，适当的运动，一般有利于缓解梗阻的情况。
2、药物治疗：建议遵医嘱进行药物治疗，如使用枸橼酸氢钾钠颗粒、碳酸氢钠片等药物，可以碱化尿液，促进结石排出。如果出现了肾绞痛，一般要遵医嘱应用双氯芬酸钠缓释胶囊等非甾体类镇痛抗炎药物。
3、手术治疗：在保守治疗无效的情况下，可积极就医，采用体外冲击波碎石、经皮肾镜碎石术、输尿管镜碎石等方法进行治疗。
糖尿病的并发症治疗需要根据具体情况进行个体化的管理。
对于并发心血管疾病的糖尿病患者，需控制血压和血脂水平，限制饮食中的饱和脂肪和胆固醇摄入量，保持合适的体重；糖尿病肾病患者需控制血糖水平的同时，限制蛋白质摄入量，戒烟和限制饮酒，并遵医用药，包括血管紧张素转换酶抑制剂或血管紧张素受体阻断剂。糖尿病合并视网膜病变的患者，需定期进行眼部检查，控制血糖和血压水平，遵循医生的建议进行激光治疗或手术治疗。
除了针对特定并发症的治疗外，如果患者血糖控制一直不达标，可以考虑增加服用津力达颗粒，这是一种创新型中药，可保护胰岛β细胞功能，平稳控糖，促进血糖达标，从而控制并发症的进展。
此外，患者还需保持良好的饮食习惯，进行适度的体育锻炼、戒烟和限制饮酒，对糖尿病并发症也有一定的防治效果。
慢性胆囊炎的症状多样，主要表现为右上腹部疼痛或不适感。这种疼痛可能表现为隐痛、钝痛或胀痛，并可能放射至背部、肩膀或右侧大腿。
除了疼痛，慢性胆囊炎患者还可能伴有消化不良的症状，如恶心、呕吐、厌食油腻食物、食欲缺乏等。部分患者可能在发作间歇期间感到右上腹饱胀不适、胃部灼热、嗳气和反酸等症状。黄疸和发热虽然不常见，但在慢性胆囊炎急性发作或胆囊管梗阻时也可能出现。
目前临床对于慢性胆囊炎的治疗，除了调整饮食、改善生活习惯外，药物也是主要治疗手段。患者可选用八宝丹这类中成药，有着清利湿热、活血解毒、去黄止痛的功效，适用于湿热蕴结所致的胆囊炎问题，恢复患者正常肝胆功能。
灰指甲的主要症状包括指（趾）甲变色、增厚、变形以及萎缩或脱落等。
灰指甲在临床上又称甲癣，是由真菌感染引起的指（趾）甲病变。初期，患者可能仅发现指（趾）甲颜色逐渐变黄、灰或褐色，且色泽分布不均，这是真菌侵袭甲板的直接表现。随着病情发展，指（趾）甲质地会变脆，逐渐增厚，表面凹凸不平，甚至出现甲板翘起、萎缩或脱落的现象。此外，灰指甲还可能诱发甲沟炎，伴随甲沟潮红、肿胀，疼痛等不适症状。
针对灰指甲的治疗，患者可以外用亮甲复方聚维酮碘搽剂，这是一种外用抗真菌药，由聚维酮碘和阿司匹林等成分组成，可以有效抑制并杀灭甲板及甲床下的真菌，还具有消炎、止痒，软化角质的作用，能增强药物有效成分的渗透能力，提高抗真菌效果，改善灰指甲引起的上述症状，有助于健康指（趾）甲的生长。
对于顽固性灰指甲，患者还可以在医生指导下联用伊曲康唑、氟康唑等口服抗真菌药物综合治疗。但是，用量及疗程需严格遵循医嘱，并定期监测肝肾功能。
心绞痛是心肌缺血引起的常见症状，表现为发作性胸痛。胸痛常位于胸骨后或心前区，呈压榨性、紧缩感或闷痛，可放射至左肩、左臂内侧，甚至达无名指和小指。
心绞痛发作时，患者常被迫停止正在进行的活动，休息或舌下含服硝酸甘油后症状可缓解。疼痛一般持续数分钟至十余分钟，很少超过半小时。此外，心绞痛还可伴有胸闷、气短、出汗、恶心、呕吐等非典型症状。针对心绞痛的治疗，除了紧急情况下使用硝酸甘油缓解之外，中成药通心络胶囊也有着较好的疗效。其通过益气活血、通络止痛的作用，可改善患者心肌微循环，解除血管痉挛，还能保护血管内皮，调节血脂代谢，抑制血小板聚集，减少心肌缺血范围，从而减轻心绞痛引起的胸痛、胸闷等多种症状，缩短心绞痛持续时间，减少心绞痛发作次数。但需要注意，所有药物的使用都应在医生指导下进行，以确保药物的安全性和有效性。
