幼儿表现为哭闹、烦躁；学龄前儿童可表现为惶恐不安、不愿离开父母、哭泣、辗转不宁，可伴食欲不振、呕吐、睡眠障碍及尿床等；学龄儿童则上课思想不集中、学习成绩下降、不愿与同学及老师交往，或由于焦虑、烦躁情绪与同学发生冲突，继而拒绝上学、离家出走等。
焦虑症好转期的表现：首先能够意识到自己的焦虑心理，可以正视它，不会用自认为合理的其他理由，来掩饰它的存在。自信心有了增强，自信是治愈神经性焦虑的必要前提。
焦虑症的主要表现是，焦虑情绪，不安行为和自主神经系统功能紊乱，表现为惶恐不安，不愿离开父母，哭泣，辗转不宁，可伴食欲不振，呕吐，睡眠障碍，尿床等。以综合治疗为原则，以心理治疗为主，辅以药物治疗。
儿童患上焦虑症之后常出现做噩梦、说梦话、食欲不振、身体乏力等症状。焦虑症又分为好多种，素质性焦虑，境遇性焦虑，分离性焦虑，期待性焦虑，环境性焦虑。病人应去当地正规专业的医院进行检查和治疗。
哺乳期焦虑症的表现：
1.情绪不稳定，特别容易发脾气，常常为了一点小事情就生气，甚至大动肝火，或者放声大哭。
2.对宝宝各种小心翼翼、紧张担心，比如担心奶水不足会饿坏宝宝，奶水太多又害怕把宝宝撑着，宝宝的一举一动都特别在意，生怕出现什么状况。
3.出现明显的睡眠障碍和躯体不适症状，如失眠多梦、头晕心慌、胸闷、尿频、尿急等。
建议女性应该注意休息，保持愉悦的心情，以清淡、易消化的饮食为主不要进行重体力劳动，避免剧烈运动，养成良好的睡眠习惯，有利于身体恢复。
焦虑症的主要症状有焦虑、躁动、自主神经功能障碍。
学龄前幼儿可能会出现惊慌、不愿意离开家长、哭闹、辗转不安、食欲减退、呕吐、睡眠障碍、尿床等症状。
学龄儿童在课堂上注意力不集中、学业表现不佳、不愿意与同学、教师接触、或因焦虑、易怒、与同学发生矛盾、进而不去学校、离开学校等。
自主神经系统的功能障碍主要表现为胸闷、心悸、呼吸急促、出汗、头痛、恶心、呕吐、腹痛、口干、四肢发冷、尿频、失眠、多梦等。
以综合疗法为指导，以心理疗法为主，配合药物疗法。
