婴幼儿脑瘫

如果婴幼儿出现脑瘫的情况，那么可以发现幼儿在生长发育的时候，就跟正常的儿童生长发育不一样，特别是大脑的发育，智力语言和眼神，这一些都可以明显看出来的。如果说情况严重，建议可以到专业的机构进行评估。

全身发软、无力或四肢发紧。易惊、角弓反张，少动或过多地乱动。喂奶时出现吸吮无力、吞咽困难或经常呛、噎、吐奶。婴儿的嘴不能很好闭合，哭声微弱或发出阵阵尖叫。2—3个月时，不会笑、抬头。持续哭闹，手指紧握，不会张开。4—5个月还不会翻身。8个月还不会坐，甚至不会抓、握，也不会把手放到嘴边。另外，智力发育也落后于同龄正常儿童。

婴幼儿脑瘫是脑性瘫痪的简称，主要是围产期获得性非进行性脑病，导致的先天性运动障碍以及姿势异常。脑性瘫痪的临床症状复杂多样，严重的患儿出生以后就有表现，多数病例是出生几个月以后，家长试图帮助患儿站立的时候发现。这个时候患儿多表现为，双侧性瘫痪，剪刀步态，以及马蹄内翻足。也有一部分患儿表现为截瘫，四肢瘫，偏瘫，或者假性球麻痹。患儿同时会有智能，语言方面的障碍。

脑性瘫痪还没有特别有效的治疗方法。主要方法是进行一定的康复锻炼，帮助脑瘫康复。主要方法是使病人逐渐达到自我护理的状态建议在当地康复机构开展康复锻炼和康复训练，以取得一定的良好效果。

脑瘫是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群，脑神经损伤不可逆、不可能再生，也不能被修复，因此脑瘫是不可恢复的。目前临床有治疗脑瘫方法，以改善病人躯体功能和上述伴随症状为主。轻症病人经过规范化系统治疗能接近正常化，可以回归生活；中、重度者也可以改善和提升运动功能和生活质量，继而减轻家庭与社会的负担。

脑瘫吃一些营养神经的药物，卵磷脂，氨基酸，维生素等。康复综合训练，如粗大运动，精细运动，平衡能力，协调能力训练。家长要积极配合医师，协助患儿翻身，爬行，持物等动作。要预防感冒，防止患儿跌倒，坠床，烫伤等意外情况发生。