有可能是抑郁的症状，大脑无法思考问题，觉得思维僵硬可能是思维迟缓、记忆力下降、注意力不集中是认知障碍，工作迟缓乃至意识行为减弱、胃口大增、体重增加是躯体症状。
有可能是抑郁的症状，大脑无法思考问题，觉得思维僵硬可能是思维迟缓、记忆力下降、注意力不集中是认知障碍，工作迟缓乃至意识行为减弱、胃口大增、体重增加是躯体症状。
思维是人类认识活动的最高形式是人脑对于感知觉，所获得的材料进行整理和加工的过程，思维障碍即是这一过程中出现了问题。在思维障碍的时候临床表现是多种多样的，大致可以分为思维过程、思维逻辑、思维形式和思维内容四方面的内容。
一般来说，脑子一片空白没有思维可能是以下原因：
脑子一片空白没有思维可能是胡思乱想、压力过大等造成的，也可能是脑供血不足、脑梗死、脑出血、血脂高、血压高等因素造成的。建议患者到医院进行血压、血脂、血液流变、头颅ct等方面的检测，明确病因后，并进行针对性治疗。
在日常生活中，患者还需适当运动，比如慢跑、游泳等，作息规律，保持饮食清淡、营养，可以促进身体健康。
矮小症的思维是正常的。
矮小症在临床上比较常见，是一种生长发育障碍性疾病，指儿童在相似生活环境下，其身高会低于同性别、同年龄2个标准差，又或是身高每年增长低于4~5厘米。本病主要是由于遗传或疾病因素所致。少数儿童还伴有其他的病症，例：垂体病变，性功能障碍等；儿童有一定的自卑心理，社交能力下降，其身高问题也会给儿童的工作和学习带来一定的负面影响。因此要关注儿童的成长，要及时的发现问题，及时治疗。
多动症是儿童时期的一类心理障碍，主要的临床表现是注意力的缺陷。孩子在上课或者做作业时，注意力难以持久，容易受外界的刺激而分心。在学习或者活动中不能注意到细节，经常因为粗心而发生错误，出现丢三落四的情况。活动比较多，经常显得不安宁，手脚的小动作比较多。不能安静的坐着，通常在座位上扭来扭去，在教室或者其他安静的场合。
