儿童反社会行为应该怎么办?

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我感觉我孩子最近有点叛逆,干什么事情总是以伤害别人为目的,思想很极端,有点反常,严重影响了日常生活,请问这些情况是由什么引起的?应该怎样治疗?平时应该注意什么?是由什么引起的?应该怎样治疗?平时应该注意什么?会有什么表现症状?有什么护理方法?诊断方法?
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张清伦 副主任医师 威县人民医院外科 二级甲等
擅长:脑出血,脑积水,脑瘤
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指导意见:你好这个是一个正常的生理现象的,这个并不是什么病理性的情况的,不必过于紧张了,这个只要是和小孩的生理特别是有关系的,
王子锟 内科
擅长:脉管炎、内分泌、中风
治疗方法: 1、 提高学前儿童的社会认知水平和移情能力 社会认知发展水平同攻击性行为之间的关系密切,学前儿童攻击性行为的真正控制依赖于学前儿童的社会认知发展水平。 2、引导学前儿童掌握合理的心理宣泄
武听兰 内科
擅长:脑血管疾病,神经内科
护理方法: 对于不愉快情绪引起的破坏性行为:成人一方面要热情关心他们,在他们遭受挫折的时候及时安慰他们,缓解他们的不愉快情绪;另一方面,要严肃对待他们,指出通过破坏性行为发泄自己的怒气的是不对的
赵云卓 儿科
擅长:小儿脑瘫、水痘、小儿眼科
成人对孩子应该: 1、要选择性地给幼儿看影视作品,避免暴力镜头的不良刺激。 2、向幼儿讲清道理,避免让孩子把残忍行为误解为正确的行为。 3、通过让孩子看图书、参观自然博物馆
沈鹏臣 精神科
擅长:月经不调卵巢囊肿、宫外孕
平时应该注意: 对于敌对情绪引起的破坏行为:成人要帮助孩子认识到搞破坏并不能表示自己的强大,只能失去大家的尊重,只有经常为大家做好事,才能使大家感觉到他的伟大。
沈鹏臣 精神科
擅长:月经不调卵巢囊肿、宫外孕
反社会行为是一种以伤害他人或事物,获取某种物体为目的,并形成外部伤害的一种社会性行为,通常表现为对他人打、抓、撞、骂、责备、威胁等。
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儿童烂牙应根据牙齿的情况决定治疗方案。如果牙齿是乳牙,并且近期内恒牙不能萌出,可以对牙齿进行根管治疗,如果乳牙牙根已经吸收,并且恒牙很快就能萌出来,可以根据牙齿的炎症情况而定,如果炎症比较明显,可以考虑拔除后间隙维持,如果是新牙龋坏,应该根据牙根的发育状态而定,如果根尖孔没有形成,可以活髓切断。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童拉稀应该尽量的安抚一下孩子,调整一下饮食,可以选择中医科检查来看看,适当的使用一些健脾的中药调理,观察一段时间,效果还是比较好的,注意休息,多喝水,或者进行一些有氧的运动。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童贫血可以选择含铁元素较高的食物,比如动物内脏、动物血、瘦肉、猪肉、蛋黄、红枣等,然后将这些食物进行合理搭配,从而起到补血的作用。平时注意休息,多吃新鲜的水果和蔬菜。

王相华主任医师内科山东省立医院
擅长:诊治各种贫血、造血系统急性肿瘤(白血病、淋巴瘤、骨髓增殖性肿瘤、多发性骨髓瘤)、出血性疾病(过敏性紫癜、血小板减少性紫癜等),熟练掌握骨髓移植治疗,对不明原因发烧及发烧缺陷引起的感染有较丰富的诊治经验。。

儿童如果有落枕,可以到正规的医院看一下,针灸推拿科可以配合做一些针灸推拿治疗的,然后也可以用一些电热吹风进行热吹一下,有些时候是由于局部受凉引起的,要注意保暖,平时要注意尽量避免低头过多。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般情况下,儿童中暑,家长应该通过做好生活管理、服用药物等方式进行治疗。
1.生活管理:儿童中暑,家长应该做好儿童的生活管理,及早要带儿童离开高温环境,去阴凉通风的地方,脱掉儿童身上的衣物,帮助儿童降温。在日常生活中,尽量远离高温环境。
2.服用药物:儿童中暑,如果病情比较严重,可以在医生指导下服用藿香正气水进行治疗,能够起到清热的作用。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

通常药物治疗。鼻塞要分清楚是什么状况,如果是短时间有发烧鼻塞,多数是感冒引起来的,吃普通感冒类药物就行了,有通鼻的作用,如果是长期反复的鼻塞,就要看是不是有过敏性鼻炎。如果是过敏性鼻炎,就要按过敏性鼻炎处理,如果是鼻腔黏膜肿胀引起来的,鼻里面的分泌物太多,时候可能需要进行鼻子冲洗,包括鼻窦负压吸引,把分泌物清除,就能解决鼻塞。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。