我小儿3岁了,近2周凌晨左右偶有磨牙症状,持续几分钟,还偶尔...

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我小儿3岁了,近2周凌晨左右偶有磨牙症状,持续几分钟,还偶尔伴有哭闹,上周五下午4点多开始发烧,开始高烧39度1,呕吐了少量饭菜,去医院打了4天消严针(头孢和利巴韦林还有鱼腥草),接着吃一个星期的药(双黄连,灵丹草颗粒,清开灵),但还有鼻涕。请教大夫我主要是问磨牙到底是什么原因造成,怎么能治好,问题严重吗?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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引起磨牙的原因有很多种。首先,应确定病人磨牙的病因是否是生理畸形,比如:上下牙齿咬合部位长得不均匀;其次,心理因素也可能引发磨牙,比如:白天工作、学习过于紧张、白天过于好动、兴奋、活跃。医生会根据实际病因对症治疗。专家指出,与工作学习环境有关的磨牙病人可能处于亚健康状态,如果经常感到疲劳、头晕的话,还可以做一个全身检查。不过,民间认为磨牙就是有蛔虫的症状,这是毫无科学依据的。可到大医院磨牙专科门诊就诊。
晚上睡觉磨牙与很多因素有关有胃肠疾病口腔牙齿疾病神经系统兴奋性肠道寄生虫等原因引起.
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相关问答

宝宝发烧磨牙需要及时进行退烧治疗,需要使用药物做好消炎治疗,孩子发烧磨牙可能跟缺乏钙质有关系,可能是跟存在细菌性感染的问题有关系,还需要注意好饮食合理性,禁忌辛辣刺激的食物。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小二过敏性皮疹:宝宝的体温中枢神经发育还不完善,一旦遇到过敏、接种以及呼吸道感染等可能就会出现体温突然升高的情况,一般是低中度的发热。但如果医生只是对症治疗,不分析孩子的病史,没有发现过敏原,很可能会将其当成普通的感冒来治,就会反复感冒发烧了。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

磨牙主要是由心理紧张、心理焦虑、抑郁、愤怒等心理原因引起的,也有可能是因为胃肠道疾病、内分泌紊乱引起的。
劳累过度、运动员、钟表匠、运动员、钟表匠、长期磨牙造成的慢性磨牙症、工作压力大、身体劳累、长期生活不规律而引起的磨牙。此外,性格内向、情绪激动、嘴里不断咀嚼食物的人,也有可能得磨牙。
建议磨牙患者及时就医检查并治疗。

尹新芹主任医师五官科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:牙体牙髓病、根尖病、口腔黏膜病及儿童口腔病的诊治,尢其根管治疗及残根、残冠的保留。

小儿着凉发烧通常有轻微发热、不喜欢运动、呼吸声不正常等症状。
在儿童出现感冒发热的情况时,通常表现为轻微的发热,有的孩子还会出现咳嗽的症状。儿童通常会不喜欢运动,一旦被人摸到,还可能会变得不安,会哭。此外,儿童可能有不正常的呼吸声响,在睡梦中可能很难叫醒。如果儿童的体温为37.4-38.5摄氏度,可以进行物理降温,暂时不用服用。如果体温超过38.5摄氏度,最好是带孩子到医院做个全面的检查,在医生的指导下进行治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童在午后和夜间出现发热,主要是因为体温调节不正常、上呼吸道感染等,可以通过调节室内温度、物理降温、口服退烧药等方法来进行缓解。
1.体温调节异常
儿童由于年龄尚幼,自身的温度调整能力比较差,尤其是夜间,温度过高、被褥过多,容易造成人体温度的中枢调控机能出现失调,造成孩子在下午与夜间出现发热。在治疗发烧的时候要保持房间的温度和湿度,不要在睡眠中过分保暖。
2.上呼吸道感染
该病主要由腺病毒、呼吸道合胞病毒等病毒所致,也有少量与溶血性链球菌、肺炎链球菌等相关疾病有关。孩子在下午或者是夜里发热,或者是过度劳累、失眠、免疫力低下等。上呼吸道感染如果有发热的情况,可以口服布洛芬、对乙酰氨基酚等退热药物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿睡觉磨牙需要改根据病因对症治疗。
消化不良会导致磨牙。饮食上应注意多吃容易消化的食物,晚饭不宜吃得太多,在临睡之前尽量少吃东西,在临睡之前刷牙。对于由蛔虫引起的磨牙,要及时就医。白天过度兴奋、学习压力大、父母态度粗鲁等都会导致孩子在睡觉的时候产生磨牙现象。父母要注意孩子的情绪,要及时的进行调节。换牙期由于牙龈瘙痒引起的磨牙,一般不需要进行治疗。儿童因牙齿不整齐而发生磨牙时,应向牙医咨询。维生素D缺乏性佝偻症的儿童在睡眠中也会发生磨牙现象。除了以上所说的对症治疗之外,现在也可以采用咬合板来治疗磨牙症。咬合板可以调节咀嚼肌功能,改善髁突的位置和关节盘突之间的关系。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。