亚斯伯格症又名亚斯伯格症候群，属于一种自闭障碍，对很多事情都没有兴趣，喜欢重复几个特定的刻板动作，有严重的社交困难，语言及认知的发展依然存在，容易感到不安，出现不稳定情绪。
艾斯伯格综合症是指广泛性的发育障碍亚型。
艾斯伯格综合症主要表现为病人的社会交往障碍、兴趣局限和行为刻板重复以及运动发育落后等。智商一般大于七十，且少数患者心理功能可超过正常人。艾斯伯格综合症一般发病比较晚，且男性大于女性，一般七岁才能出现症状。艾斯伯格综合征的治疗主要以心理治疗为主，药物治疗为辅。通过做相应的疗可提高患者的社会交往能力，提高患者学习和掌握生活的技能以及学习的技能，在治疗期间，家长足够关心孩子，正确的认识和看待孩子，给孩子多些鼓励，避免压力过大，适当给孩子降低要求，避免孩子被孤立。
阿斯伯格综合症，属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍，具有与孤独症同样的社会交往障碍，局限的兴趣和重复刻板的活动方式。在分类上与孤独症同属孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍，但又不同于孤独症，与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。
阿斯伯格综合症主要表现为言语沟通能力和人际交往生硬、公式化、缺乏技巧，还表现为兴趣和行为局限、刻板、不知道和别人如何攀谈联络，咬文嚼字，不能理解别人的幽默。
阿斯伯格综合征有明显的遗传倾向，主要表现为言语沟通能力和人际交往生硬、公式化、缺乏技巧，还表现为兴趣和行为局限、刻板、不知道和别人如何攀谈联络，咬文嚼字，不能理解别人的幽默、隐喻等，但是智力发育正常。
阿斯伯格，是广泛性发育障碍的亚型，7岁左右出现症状，患者的智商一般>70，言语和智力无明显障碍，认知发育基本正常；症状主要为社会交往障碍，比如患者有社交倾向，但缺乏交往的技巧，采用的交往方式比较刻板、生硬、难以维持良好的人际关系，不能发展友谊；运动发育落后、动作较笨拙，比如姿势古怪、步态僵化、操作技能差；兴趣狭窄、刻板、重复的行为方式。
