医生,我不怎么合群,不合群的原因是总担心别人贬低我...

会员70626191 31岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
医生,我不怎么合群,不合群的原因是总担心别人贬低我嘲笑我愚弄我,总是太以自我为中心了,有时候有不成熟的表现,说话思维缓慢,思维缓慢的原因想不说错话,但是最后说出来的还是像没经过大脑考虑的一样,同事把我当另类,朋友理我远去,我苦闷死了,有时候报复心理也强,别人没说什么我老往心里去,心理承受能力差,做事冲动不考虑后果,群体在一起的时候有时候一激动做出来的事和别人不一样,太想积极遭到同事排挤,30岁了还不会说话,这是分裂型人格障碍吗?
曾经治疗情况和效果:

医生,我不怎么合群,不合群的原因是总担心别人贬低我嘲笑我愚弄我,总是太以自我为中心了,有时候有不成熟的表现,说话思维缓慢,思维缓慢的原因想不说错话,但是最后说出来的还是像没经过大脑考虑的一样,同事把我当另类,朋友理我远去,我苦闷死了,有时候报复心理也强,别人没说什么我老往心里去,心理承受能力差,做事冲动不考虑后果,群体在一起的时候有时候一激动做出来的事和别人不一样,太想积极遭到同事排挤,30岁了还不会说话,这是分裂型人格障碍吗?

想得到怎样的帮助:

分裂型人格障碍

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秦嘉澜 四川大学华西第二医院心理诊所 三级甲等
擅长:心理障碍,绝经与抑郁症,儿童孤独症,情感障碍
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心理分析:从你的描述看,你可能存在较为严重的人际交往障碍和个性问题,跟你从小的生活环境或曾经受到的刺激有关。交际本身也是一种技能,需要通过训练才能更好的提高,通常一般来说,在幼儿园阶段人们就会开始接受这样方面的训练,以于同伴和家人交往的方式进行,如果那时没有太多的关注和诱导,则可能会在成年期表现出各式各样的问题。
心理指导:建议可以循序渐进的训练自己的交际能力,从熟悉的人开始训练自己的表达能力,对你的想法思维,主要情商问题,最好进行系统化的心理行为矫正或类似的团体小组,通过训练和认知改善去调节。
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相关问答

所以说需要及时和小孩子沟通,看看他具体引起的原因情况才能够准确判断。可以父母陪同她上一天幼儿园。小孩子不喜欢和别人玩,那么和家庭因素是有关系的,还有一方面是幼儿园的老师教他的问题或者是小孩子本身的性格问题,这种容易出现心理方面的疾患。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝不合群不能确定是否属于多动症。
宝宝不合群的原因是非常多的,可能是性格比较腼腆或者有自闭症的倾向,不能从这一个临床症状来判断是否属于多动症症状。多动症通常会表现为注意力不集中和脾气暴躁,并伴有小动作明显和行为冲动,有这些临床症状就需要到医院做全面的诊断。
确诊多动症后需及时进行行为治疗和改善,要及时改掉孩子的不良行为,多和同龄的小朋友进行沟通和交流,多带孩子外出走走。

闵宝权副主任医师精神科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:头晕、头痛、痴呆、脱髓鞘病、抑郁、焦虑、失眠、青少年各种心理问题和学习障碍、人际关系困扰、各种难以解释的躯体症状和感觉等等。

宝宝不合群家长可以创造机会,帮助孩子进行结交朋友,同时鼓励孩子多跟不同的同龄人进行交流,从而锻炼孩子自身的胆量。让老师鼓励孩子尽量多开口,可以培养孩子良好的语言表达能力,这样可以促使孩子越来越自信。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

问题分析:孩子的这种情况就是属于一个孩子语言智力和社交能力发育欠佳。需要给孩子针对性的评估一下相关的指标,必要时也需要做脑部的核磁来评判孩子脑部的发育,进一步干预。
指导建议:建议您尽量的要选择在工作日,可以挂神经内科号,也可以挂儿保科专家的号来评估孩子的上述的生长发育指标,作出进一步的康复干预。

石莉副主任医师儿科山西大同大学附属医院已帮助用户:8477
擅长:已有全科证,擅长儿科、内科、外科以及各类疾病

孩子不合群可以多为孩子提供交往锻炼的机会,鼓励他欢迎主动上门来玩的小朋友,并为孩子们提供交往的环境、游戏的场所和感兴趣的玩具。父母一定要不厌其烦地、热情地鼓励孩子多参加集体活动,多接触别的孩子。这种邀请别人的行为,一定要反复强化才会巩固。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

大龄儿童自闭症会在社会交往方面存在质的缺陷。缺乏主动与人交往的兴趣和行为,可以培育孩子的自理能力,切忌父母包办:让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝苦头。以磨炼孩子的意志力。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。