儿童屈光不正主要表现为看东西不清楚，具体的表现与病情有关。
首先，近视的主要表现为看远处的物体不清楚，近视度数越高，不清楚的程度越重。其次，远视主要表现为看近处物体不清楚。中轻度以及部分中高度远视患儿，经过调节能短暂的看清楚远处的物体。然后，散光主要表现为看物体有重影、不清晰，原本成像的一个点表现为一条线。低度数的散光视物较清楚，高度数的散光视物不清。儿屈光参差主要表现为双眼看物体清晰程度不同。两个眼睛的屈光度数相差较大，导致患儿视物不清，患儿可能有靠近、离远或眯眼看物体的行为。
儿童屈光不正具体表现如下：
屈光不正是眼科的常见疾病，眼调节静止时，平行光线经眼屈光系统，不能在视网膜黄斑中心凹聚焦，没有清晰的像，这种屈光状就是屈光不正。通常出生时人眼屈光状态呈正态分布，向远视倾斜，学龄前屈光度逐渐向正视方移位，向近视方倾斜。此时婴幼儿出生不久，大多是远视状态。随着生长发育逐渐正视，学龄前基本是正视，这就是正视化。儿童若有屈光不正要进行全面检查，看是哪种类型，根据具体情况进行对症治疗。
屈光不正是一种很常见的眼科疾病，屈光不正是指当眼睛处于静止状态时，外界的平行光线经过眼睛的屈光系统，无法在黄斑中心凹处聚焦，从而导致不能形成清晰的图像。儿童常会出现的屈光不正，包块近视、远视、散光，近视是指在调整放松状态时，平行光经过眼球屈光系统后，会在视网膜前面聚焦；远视是指在调整放松状态时，平行光经过眼球屈光系统后，会聚集在视网膜后面；散光是指眼球屈光力不同，平行光通过眼球折射后所成像不在痛一个焦点。
弱视是指眼球没有明显的器质性病变,而单眼或双眼最佳的矫正视力低于或者等于0.8,这个时候称为弱视。弱视是一种非常常见的眼科疾病，尤其是儿童，一般都是在视力发育的关键时期，光线刺激不到有效的刺激而形成的，所以，这种情况最好是早发现早治疗，三岁之前治疗效果最好，到了八岁以后治疗效果就会变差，到了成年期就没有治疗的意义了。
如果存在散光，有可能引起弱视，对于这种情况的治疗，建议要验光并佩戴眼镜，矫正散光，提高视力。对于弱视的治疗，建议一旦发现，立刻治疗，否则年龄超过了视觉发育的敏感期，弱视的治疗将会变的非常困难。治疗的方法主要包括：
1.消除病因，如果是由于散光引起的弱视，需要配戴眼镜；
2.遮盖治疗，指将孩子正常的眼睛遮盖，强迫孩子使用弱视眼去看东西，从而促进弱视的恢复，这是最经典的方法；
3.可以使用弱视治疗，比如红色滤光片、后像疗法、海丁格刷等，需要在医生的指导下进行。
幼儿应该检查屈光不正应进行散瞳验光及睫状肌麻痹，再进行验光。
屈光不正是眼科常见疾病，主要是指眼睛调节静止时，外界平行光线经过眼球屈光系统，无法在视网膜黄斑中心凹聚焦，成像不清晰，这种屈光状态即屈光不正。
通常屈光不正主要包括近视、远视、散光三种类型。近视是最常见的屈光不正类型，幼儿患者建议检查屈光不正时先进行散瞳验光，即睫状肌麻痹，再验光，因为幼儿调节力强，屈光不正的度数主要是调节力影响，因此要先进行充分的散瞳，得准确的屈光不正类型及度数。
