班上有个学生是狂躁症加多动症的,我该怎么办?

会员1141379 48 已回复
患者信息:男 7岁 病情描述(发病时间、主要症状等): 上课骚扰其他人,不专心上课,容易发怒,轻易打人,乱发脾气,多小动作,没有一分钟能停下来 想得到怎样的帮助: 应该怎么处理?能不能劝其休学?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
罗军 湘南学院内科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
已帮助用户: 20278
病情分析:您好,对于这种人最好离他远点,不理不睬
意见建议:
相关问答

表现为轻松、愉快、热情、乐观、兴高采烈、无忧无虑。这种情感是愉快的并具有相当的感染力。思维奔逸:是指联想速度的加快。需要增多、高谈阔论、滔滔不绝、感到说话的速度远远跟不上思想,有时可出现音韵联想,随境转移。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童躁狂症的表现有睡懒觉、不起床、不梳洗、不上学,自己也无法控制住自己的情绪,所以有时候觉得学习和生活都特别无聊,有时候情绪高涨又会很想学习,总是反反复复,出现这些症状应及时检查治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

幼儿狂躁症的表现是情感高涨、思维奔逸、意志增强。儿童躁狂症最为突出的为躁狂。家长在要平时,多注意孩子的语言以及行为举止。患有躁狂症的儿童要避免食用朱古力、茶等含有咖啡因的食物。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童躁狂症的表现有睡懒觉,不起床,不梳洗,不上学,自己也无法控制住自己的情绪,一日内情绪可以数度起落,所以有时候觉得学习和生活都特别无聊,有时候情绪高涨又回很想学习,总是反反复复。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童狂躁抑郁性精神病是指以情感高涨或低落为主要症状的一种精神病。临床特点为狂躁症和抑郁状态的交替发作或单相发作,具有缓解和复发的倾向,说话比平时多了;联想更快,思维飘忽,感觉自己的语言跟不上思考的速度。注意力不集中,或者随着环境的变化而移动。自我感觉良好,感觉头脑特别灵活。狂躁症有3种以上症状。建议家长及时将小儿送到医院就诊。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

狂躁症有遗传的因素,一般如果是家族遗传的历史,那么是极有可能会发生这种疾病的,其中还影响到了孩子的大脑发育,以及身心的发育,双重的影响,危害都比较大;原因可能还有神经,内分泌混乱,白天和晚上都会导致孩子过于兴奋,睡眠要比正常的孩子少很多,而且食物方面的选择也吃得比较少,生活的状态就并不是很好,孩子就容易比较沮丧,在学习和玩耍方面会比较烦躁。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。