三周岁还不能正常语言表达是有些不正常，心理因素能多一些，建议家长不要给孩子太多压力，但要耐心的与孩子做语言交流，不要用手势和他说话，尤其是当他用手势与患者们交流时，不要呼应，一定要用语言做对答，在与孩子交流时，要和孩子面对面、眼对眼、放慢语速、吐字清楚的交流。三周岁还不能正常语言表达是有些不正常，心理因素能多一些，建议家长不要给孩子太多压力，但要耐心的与孩子做语言交流，不要用手势和他说话，尤其是当他用手势与患者们交流时，不要呼应，一定要用语言做对答，在与孩子交流时，要和孩子面对面、眼对眼、放慢语速、吐字清楚的交流。
有些智力低下的早期症状，如果有出现言语功能发育迟缓或者是四肢行动障碍，是否出现脑部发育疾病，或者是有出现自闭症的现象。可以到医院心脑血管科或者小儿科就诊的，可以做一个大脑ct和脑电图检测。
小孩两岁了还不会讲话，发育正常的儿童两岁时基本能说一些简单的字或词语，两岁半时词汇量可以达到上百个，如果两岁讲话不好暂时不用着急，可以先观察三至六个月。如果到两岁半时还不会说话，应该提高警惕，注意儿童的智力、听力是否正常，是否存在与人交流障碍、自闭症的可能，需要带孩子到医院检查。
讲话多了头晕的原因有以下几点：
1.首先考虑的是自主神经功能紊乱。主要是由于言语过度，性格和情绪波动，导致植物神经功能调节能力下降，出现头晕。建议稍微休息一下，自主神经功能会逐渐恢复正常，症状会有所缓解。
2.可能与大脑供血不足有关，主要是说话时间过长，呼吸系统不能及时补充氧气，导致大脑短暂缺血缺氧，供血不足。
讲话多了头晕的原因有以下几点：
1.首先考虑的是自主神经功能紊乱。主要是由于言语过度，性格和情绪波动，导致植物神经功能调节能力下降，出现头晕。建议稍微休息一下，自主神经功能会逐渐恢复正常，症状会有所缓解。
2.可能与大脑供血不足有关，主要是说话时间过长，呼吸系统不能及时补充氧气，导致大脑短暂缺血缺氧，供血不足。
患者讲话口齿不清要根据年龄来区分，比如患者，可以到口腔科、五官科、儿科检查，检查有没有大脑发育异常、咽喉部发育异常、听觉异常、舌系带短小等。患者的言语发育与正常的大脑和咽喉肌肉发育和听觉发育密切相关，需要经过发音、理解和表达三个过程。
1.如果出现口齿不清的症状，建议到医院做个检查，看是否有听力减退、咽喉、声带发育不正常等。这种状况会造成说话不清楚。
2.父母自己也能从人生的角度来进行初步的评判。例如：舌尖处是否尖利，出现了下凹或者有沟纹，说明舌系带太短。
