小儿多动症

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小儿多动症
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程正应 医师 广州市中医院 三级甲等
擅长:中医针灸推拿
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您好,根据现在的状况,一般需要引导,做心理辅导,不赞成吃药。
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会员249930
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再补充一点,或许对你有帮助:
多动症诊断标准
1 注意力集中(至少具备下列三条)
A:常常不能仔细地注意细节,或在做功课、工作或其它活动中出现漫不经心的错误
B:在完成任务或做游戏时常常无法保持注意力,往往有始无终
C:别人在对他讲话时常常显得没在听
D:常常无法始终遵守指令,无法按时完成功课
E:常常遗失生活必需品,如作业本、书、笔、玩具等。
F:常回避或极其厌恶家庭作业。
G:易被外界刺激吸引过去
H:组织任务和活动能力常常受损。
2 活动过度(至少具备以下两条)
A:双手或双足常常不安稳或坐时蠕动。
B:不能静坐于自己的位置上,东张西望
C:常在不适当的场合奔跑或登高爬梯
D:难于安静地参与娱乐活动
G:表现出持久的运动过分,社会环境或别人要求无法使其显著改观
3 冲动任性(至少具备下列一条)
A:常在提问未完时其答案即脱口而出
B:在游戏或有组织的场合不能排队或按顺序等候
C:经常打扰干涉他人
D:常说话过多,不能对社会规则做出恰当的反映
4 以上症状至少持续6个月以上
5 七岁以前起病
6 排除其它精神发育障碍性疾病,如孤独症等

多动症的诊断要点
(1) 7岁以前起病,病程持续半年以上
(2) 主要症状为注意力涣散,活动过多,学习成绩不稳定,冲动任性,行为改变
(3) 体格检查动作不协调,如翻手试验、指鼻和指-指试验,对指试验 阳性作为辅助诊断(见检
查方法)
(4) 脑电图检查约半数以上有异常,多表现为慢波活动增多。脑地形图多数有慢波增多,大脑皮层
功能调节差等改变
(5) 排除其它精神发育障碍性疾病
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相关问答

小儿多动症一般会在日常的生活中,比如在学习或者游戏时,会有一些不稳定的行为,比如精神不够专注、不够耐心、脾气暴躁、身体上的一些行为。所以,父母要密切注意宝宝的健康状况,一旦出现明显的多动症状,要到三甲医院进行全面的体检,明确儿童患有多动症,并进行相应的处理。平时要多吃一些新鲜的蔬菜和水果,多食用一些富含维生素的肉类,如瘦肉,牛奶,鸡蛋等。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

通常情况下,小儿多动症看儿童精神科。
小儿多动症是一组描述注意力不集中多动、冲动为主要的症状的综合征,通常是儿童时期一种比较常见的精神发育行为障碍性疾病。小儿多动症和儿童抽动症,孤独症、学习障碍等共同发病。所以带多动症的儿童一般jet到儿童精神科就诊。其次需要到综合医院的儿科就诊,因为绝大多数综合性医院的儿科,各种儿童常见病都能治疗的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,小儿多动症不能吃以下食物和药物:
儿童多动的时候要注意避免食用生凉、辛辣、刺激的食品,如辣椒、韭菜、洋葱等。可以多食用一些新鲜的蔬果,比如可以多食用一些富含蛋白质的瘦肉、牛奶、鸡蛋等,这些食物都可以促进人体的生长发育。建议患儿到三甲医院进行全面的体检,在医师的建议下合理使用药品,从而达到有效的控制和康复的目的。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿有多动症,家长一般可以给儿童服用抗多动症的药物,比如哌甲酯、盐酸哌甲酯控释片等,可以明显缓解孩子的注意力不集中、多动、冲动等症状。家长还可以给儿童进行行为的强化训练,比如在儿童的行为表现有所好转时,家长要及时进行鼓励强化;如果儿童的多动、冲动等行为没有好转,家长也不要简单的打骂,而是要慢慢引导。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般情况下,小儿多动症的诊断可以在2岁,具体分析如下:
轻微的小儿多动症和儿童的活跃行为很难分辨,建议到专门的精神科进行全面的检查。2岁儿童多动症的症状是不能专心,不愿意和别人沟通,不听话,经常活动,精神状态也很好。多动症是一种很大的疾病,会对以后的工作和学业造成很大的负面作用。因此要注意进行相应的处理,以免进一步恶化。

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擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿多动症一般指注意缺陷与多动障碍。注意缺陷与多动障碍有一定的治愈的可能性。
遗传、环境、家庭教育不当等因素可能会导致儿童患注意缺陷与多动障碍,一般有一定的治愈的可能性。在发现儿童患有注意缺陷与多动障碍时,可以及时就医,及时进行相关的治疗,一般可以进行心理支持治疗,以缓解症状,同时,也可以配合医生进行药物治疗,以控制注意缺陷与多动障碍的发展。

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