智商低的儿童,教育会好吗?

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智商低的儿童,通过教育能好转吗?请告诉我如何教育才对?
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赵锋 主治医师 邹平县中心医院儿科 三级甲等
擅长:儿科
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您好,可做个智力测试看看,评估当前智力,主要是综合康复训练,可有一定的作用,最好送到特殊学校,学门技术。
相关问答

一般来说,婴儿智商低的表现有不会笑、注意力不集中等。
婴儿智商低通常与遗传等原因有关,可能会出现不会笑或者很晚才会笑的症状,也会出现对发出的声音没有反应、对声音反应差等症状;如果婴儿的眼睛功能发育不全,还可能会出现对周围的人、事物不注意、喂养困难、咀嚼晚等症状,家长要适当调整小儿的饮食结构,尽量以清淡为主。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

宝宝智商低一般有以下表现,具体内容如下:
宝宝智商低有很多方面的表现,包括感知、动作、语言、情感、思维、判断、意志力等。不同月份的宝宝神经心理发育的表现是不一样的,所以判断也很复杂。一般可以通过视觉、感觉、语言、大动作、精细动作的发展进行综合判断。智商低的宝宝往往有异常的生育史,特别的脸型,同时每个月的大动作、精细动作、语言都会落后于同龄的孩子。临床上,特殊检查(如头颅磁共振成像)要慎重判断。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症一般指注意缺陷与多动障碍。而注意缺陷与多动障碍儿童可以通过心理方法进行教育。
注意缺陷与多动障碍指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征,是在儿童中较为常见的一种障碍,主要表现为注意集中时间短暂、注意力易分散、活动过度等,建议进行心理治疗,比如行为治疗、家庭治疗等,需要心理治疗师、家长和老师共同来完成对孩子的治疗部分。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

年纪较小时,智力发育缓慢,认知能力相较于同龄人较差,出现早期发育落后的症状;随年纪增长智力发育越趋成熟,但由于开窍较晚,会存在低智力表现为记忆力低下、理解能力、表达能力、实际动手能力都会相对较差的症状;低智力表现为逻辑推理能力较弱,感情不够丰富以及观察力也较差。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

儿童白细胞低的原因有病毒感染、细菌感染等。
儿童受到病毒感染之后,在病毒的作用下,会使血液中的白细胞降低,进而使儿童的抵抗力下降,容易继发新的病毒或者细菌感染。
这种情况还可见于严重的感染,因为可能会使感染扩散,有病情加重的风险。
血液系统类疾病也可能会导致儿童白细胞低,比如再生障碍性贫血会使白细胞会降低,而部分血液肿瘤性疾病或者药物、毒物等也对白细胞产生影响。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般情况下,8岁儿童智商70-13分算正常。具体分析如下:
8岁儿童智商90-110分算正常,120-140分是聪明人,140-140分是天才。8岁儿童的智商通常在70-130之间,平均值为100。智商低于70分而又无法融入社交的人被认为是弱智。儿童的智商是根据正常的生长水平、遗传、代谢和后天的心理发展来决定的。智力测试虽然有用,但也不能因为此就断定终身。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。