一般情况下，小孩智力测试检测的方法主要是通过0-6岁的神经心理发育量表，或者是韦氏量表来进行综合的评估。
智力检查是对人的学习和适应环境的能力判断，从而了解人的观察、记忆、想象、思维等能力。有关智力检查的结果均只有参考性意义，并不能当作评判智力水平的唯一指标，可咨询精神心理科进行综合考量。此外，在日常生活当中家长也要用心观察孩子，做到早发现、早治疗。
通常情况下，十一个月宝宝如果合作好，做智力测试准。具体情况分析如下：
智力测试就是对智力的科学测试，它主要测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力，如果十一个月宝宝如果合作好，量表选择正确，那么做智力测试的结果一般准。日常生活中，家长应多赞美、鼓励十一个月宝宝，让宝宝保持一个健康向上的心态，督促宝宝早睡早起，还可以适当的进行运动，以促进宝宝健康成长。
宝宝的智力测试应该到当地医院的儿童保健科，进行专业的评估量表测试。多应用量表有：0-6岁小儿神经心理发育检测表及盖塞尔发展量表。量表中会附带专业测试的工具，会对大运动、精细动作、适应能力、语言、社交行为等五个能区进行分别测试，然后经过每个能区测试的分值取平均值，以得出发育商，即智力的分值。根据测试结果发现某个能区存在发育偏离，应给予及时的干预。
韦氏智力测试儿童智力低下的范围一般是25-75.
韦氏智能测验的对象是3周岁及以后的孩子。轻度智能低下有55-75分，中等智能障碍40-54分，严重智能障碍25-39分。如果孩子有智力缺陷，建议立即去正规的儿童康复中心进行专门的培训。对于正常孩子来说，需要每3-6个月进行一次智能测试，能够及时的找到异常的异常情况，并及时的进行相应的治疗，让他们能够更好的发育。
一般情况下，临床上15个月宝宝智力测试的方法有筛查性量表、诊断性量表等。具体内容如下：
1.筛查性量表：临床上一般用丹佛发育筛查量表，适用于六岁以下的小孩，共有104个项目，但这种方式并非诊断性的测试，对于婴幼儿目前和今后智力高低没有预言的作用，一般只能筛查出可能会发生智商落后的情况。
2.诊断性量表：临床上常用的叫Gesellschaft发育量表，适用于生后4-6周岁的儿童，测试范围主要包括五个能区，即粗动作、精细动作、应物能、应人能和言语能，测试的指标叫发育商，而不是智商，所以量表的解读一定要结合临床症状来综合分析。
婴儿智力测试是用于婴儿智力的测试的。在国婴儿智力测试的方法有两种，一种是筛查法，这是一种比较简单、快速、经济的方法。可以在短时间内筛查出在生长发育或智力方面有问题的孩子，目前多用“丹佛婴儿智力发育量表”，测试包括孩子的个人－社会适应、精细动作、语言和大运动等4个方面，适应于0～6岁的孩子。如果筛查出有问题者就可以进行下一步测试。另一种是诊断性智力测验。
