我是一位男性,31岁,做了血常规化验。结果如下 白细...

会员608124 31 已回复
我是一名男性,31岁,做了血常规化验。结果如下 白细胞是5.2参考范围是4-10 淋巴细胞比例37.6参考范围20-40 红细胞5.1参考范围3.5-5.5 血红蛋白135参考范围110-160 血细胞压积42.3参考范围37-49 血小板99参考范围100-300 血小板平均体积14.5参考范围8.5-11.8 血小板压积0.14参考范围0.11-0.28 血小板分布宽度18.5参考范围15.5-18.1 平均血细胞体积82.9参范围80-100 平均血红蛋白量26.5参考范围27-32 平均血红蛋白浓度319参考范围320-360 单核细胞比率37.6参考范围20-40 中性细胞比率5.1参考范围3-10 请问,检验单中的不合项,表示什么意义,我可能有什么病?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
谢地长 医师 岭背卫生院传染科 一级甲等
擅长:肝病,结核
已帮助用户: 130732
你好
你这个检查结果是正常的。可以不用太过于担心了。
相关问答

血常规的化验单分类就是白细胞的分类,白细胞总数,白细胞分类,另外就是血红蛋白,红细胞,另外还有血小板系统.
如果是感染性的疾病,在白细胞分类当中会有所体现,如白细胞会明显的升高,或者是降低,也有一部分感染的话个白细胞是完全正常的,即使感染严重,也没有什么明显变化。
另外就是看这个血红蛋白和这个红细胞的数量,有没有贫血,有没有红细胞压积的降低,血红蛋白平均血红蛋白的浓度,是否有没有下降,如果一张化验单里面的红细检测的话,全部都是下降,提示患儿有缺铁,血小板一般用于检查出血相关的疾病,进行血小板的检测,如果这个血小板明显的降低,然后他有出血的倾向,要及时到医院去就诊。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

在血常规化验单中,有一项血常规指标为WBC,就是指白细胞数量。我们在小学就学过,白细胞具有吞噬和杀灭细菌的功能。因此,这项血常规指标,反映了我们体内抵御和杀灭致病微生物能力的强弱。普通成年人的白细胞数量应当在:4.0~10.0X109/L。新生儿的白细胞数量应当在:(15.0~20.0)×109/L。半岁到2岁的孩子,白细胞数量应当在:(11.0~12.0)×109/L。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童的血常规化验单,主要侧重看三个方面,白细胞,从白细胞的总数和中性粒细胞的比率,淋巴细胞的比例,可以大致判断是否有细菌或者病毒感染。红细胞和血红蛋白,从红细胞和血红蛋白可以粗略的判断是否有贫血,然后再结合mcv,mch,mchc可以判断贫血的种类。看血小板,从血小板的多少,可以看出是否有血小板减少引起的疾病。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

血常规的化验结果白细胞25X10^9/L,很严重,是体内感染的一种表现,多见于体内脓肿。常见的就是胸腔感染或者是腹腔感染,尤其是脓胸,也应该会表现为发热、寒战,甚至还会出现弛张热,也会出现多汗的症状,食欲下降,应该系统的进行抗感染治疗。

王相华主任医师内科山东省立医院
擅长:诊治各种贫血、造血系统急性肿瘤(白血病、淋巴瘤、骨髓增殖性肿瘤、多发性骨髓瘤)、出血性疾病(过敏性紫癜、血小板减少性紫癜等),熟练掌握骨髓移植治疗,对不明原因发烧及发烧缺陷引起的感染有较丰富的诊治经验。。

宝宝血常规首先是看白细胞计数、中性粒细胞计数是否有上升,如果升高表示有细菌感染,需要服用该药物治疗;如果中性粒细胞降低,而淋巴细胞升高,那么考虑是病毒感染,则不需要服用该药物,再看血红蛋白、红细胞,看是否降低,如果轻度降低可饮食调理,如降低明显则需进一步检测,明确贫血原因;还有血小板,如果明显低于正常值,很容易出现出血,需重视。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

白细胞的正常值通常在4到10之间。如果白细胞比石膏多,一般认为是细菌感染引起的发烧。如果低于3,病毒感染引起的发热仍然被考虑。如果是细菌感染引起的发烧,检查时可能需要抗生素。如果是病毒感染引起的发热,应优先对症治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。