您好,我家宝宝2个月20天了,最近每天大便4,5次,量少.....

会员52778612 80天 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
您好,我家宝宝2个月20天了,最近每天大便4,5次,量少,不稠,有时带颗粒,请问是怎么回事?
曾经治疗情况和效果:

曾经吃过酪酸梭菌活菌散,已经不吃有一段时间了

想得到怎样的帮助:

要不要继续服用药物什么的

医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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李仁义 副主任医师 河南电力医院儿科 二级甲等
擅长:小儿感冒,小儿肺炎,小儿风湿热,小儿缺铁性贫血,小...
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问题分析:这种情况一般考虑可能是由于孩子太小消化功能不太健全引起的局部症状造成的。
意见建议:建议给孩子口服肠道有益菌金双岐帮助消化,加服肠道收敛剂思密达,必要时给孩子化验大便常规。加强护理注意保暖避免受凉多喂水。
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王登科 河南省周口市商水县县医院内科 二级甲等
擅长:小儿生长发育、喂养、小儿腹泻、肺炎、哮喘、过敏性紫...
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问题分析:你说的症状是腹泻,是消化不好引起的,没什么影响的。
意见建议:我的建议是可以暂时口服健脾止泻宁颗粒,醒脾养儿颗粒等,要多喝水的。
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赵元元 医师 宁阳县东疏镇中心卫生院儿科 一级甲等
擅长:急性感染性喉炎,维生素D缺乏症,腹泻病
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问题分析:你好,孩子的情况考虑是消化不良的表现,颗粒状的物质是孩子未消化完全的奶爸,有的时候奶瓣可以划伤肠粘膜,导致大便当中有血丝。
意见建议:建议给孩子口服枯草杆菌二联活菌疫苗调节肠道菌群,促进消化治疗,要用温水冲服,避免使用冷水和热水,以免影响疫苗活性。
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黄培 医师 襄阳市瑞京糖尿病医院内科
擅长:糖尿病合并低血糖,糖原贮积病Ⅱ型,糖原贮积病Ⅰ型,...
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问题分析:你好,大便次数增多,排便比较少,并且没有粘稠有时带有颗粒,这个需要考虑可能是由于消化不良导致,同时合并了脾虚需要及时使用药物来进行治疗。
意见建议:建议最好给孩子口服山麦健脾口服液+妈咪爱或者是思连康进行治疗效果是比较好的,同时需要多给他喝一点水,少食多餐。
相关问答

这是不正常的。说明孩子胃肠功能不好,脾胃虚弱,所以大便次数多,其实只要孩子吃奶或者吃东西好,睡眠和精神状态都正常,也不用担心,让孩子服用调理脾胃的药物,给孩子推拿按摩。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如果孩子没有腹痛,腹胀等不适症状,一天1到3次大便都可以的。平时生活中药给孩子多喝水,多晒太阳,多吃新鲜的水果蔬菜,特别是含维生素c和a丰富的水果和蔬菜,进食营养丰富的食物,养成定时排便的习惯。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

新生儿宝宝如果出现每天大便六七次的情况也有可能是由于消化不良所引起的,如果大便的质地比较稀含水量不是特别多的话,首先应该注意保暖,不要引起受凉,调节一下肠道菌群。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

每天几次大便属于正常的,因为孩子的肠道发育并没有完全正常,而且孩子的肠道菌群也不是很完善,而且孩子吃的都是奶水。当孩子正常进辅食以后或者是吃正餐以后就会一天一次。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

20多天的婴儿大便次数每天五六次是正常的。宝宝大便的次数和自身体质以及饮食有很大的关系,一般纯母乳喂养的婴儿大便是金黄色,比较稀,一天可以2-3次,如果是奶粉喂养的婴儿大便常较干,一般一天1-2次。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

二十天的宝宝一般一天拉五到六次大便是正常的。时候的宝宝胃肠道功能是不成熟的,因此很容易受到刺激引起消化不良腹泻,父母不正确的喂养方式,或者哺乳期的妈妈吃了很多油腻的食物,就会造成宝宝腹泻,父母要及时观察宝宝大便的颜色,形状,稀稠情况还有次数。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。