有些儿童在成长和发展期间会有多动，并不一定都会患上多动症。ADHD的确诊要谨慎，表现出的运动表现比较多，不能自主的进行自己的管理，会对身边的小孩造成一定的干扰，并且会导致注意力不集中，从而导致学习的不好。
不过，如果孩子的性格比较活跃，那么他的日常生活还是可以自己管理的，并且不会对他的学业造成太大的负面影响。
多动症严重。多动症会给孩子的个性发展带来绊脚石，多动症青春期可能出现人际交往障碍，注意力不集中，学习困难，因此在学业上的屡屡挫败，同时跟同学、老师关系也差，可造成儿童自信心方面的不足。多动症因为做事比较冲动，婚姻中也容易出问题，容易出现闪婚闪离的现象。
确定孩子是不是多动症是可以通过表现来判断，多动症的孩子注意力不集中，平时很难去安静的做某一件事情，会经常性的出现东张西望，上课坐不住，小动作比较多。而且做事情没有目的性，经常做事有始无终，自控能力差。情绪不稳定，一会可能会很高兴，一会就有可能会大哭。
多动症的孩子几乎就没有兴趣爱好，无论对待什么事情都不能集中精力，坐不稳，静不下来。经常贪玩，作业完不成，丢三落四。对于一些顽皮的孩子，有自我控制的能力，能够遵守纪律，不再胡闹，但是对于多动症的孩子是没有这方面的意识的，并且多动症的孩子还可能会有冲动的倾向。
家庭和心理社会因素：父母关系不和，家庭破裂，教养方式不当，父母性格不良，母亲患抑郁症，父亲有冲动、反社会行为或物质成瘾，家庭经济困难，住房拥挤等。遗传：家系研究、双生子和寄养子的研究支持遗传因素是重要发病因素。
儿童多动症的病因和发病机制不清，目前认为是多种因素相互作用所致，遗传、神经递质、神经解剖和神经生理、环境因素等都起着重要作用。多注意自己情绪的控制，保证孩子营养均衡，不要过多给孩子施压，多和孩子沟通交流，构造一个和谐的家庭生长环境。
