先天远视造成的屈光参差性弱视

会员50660241 25 已回复
孩子现使一岁,左眼视力0.5右眼1.0医生说是因远视形成的屈光参差性弱视,是先天形成的,现建议戴眼镜因离治疗医院远想问买那种治疗仪在家里辅助治疗好些或有什么更好的办法?孩子大了总不好意思戴眼镜要右眼戴磨沙镜怕人笑话
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
宋现伟 主治医师 威县中医院内科 二级甲等
擅长:擅长各种内外科疾患处理,对儿科、妇科炎症诊断均积累...
已帮助用户: 189369
指导意见:你好,应以功能恢复为主的,其可通过遮盖法矫正眼位,训练黄斑固视和融合功能,以达到恢复两眼视功能。 
有用0
关注
付庆东 医师 西湖朝聚眼科医院五官科 二级甲等
擅长:视网膜脱落,飞蚊症,视网膜炎,视神经炎,玻璃体后脱...
已帮助用户: 16266
问题分析:你好,目前弱视的治疗最佳的时间就是3——7岁,过了9岁以后就基本没有治疗效果,目前治疗由于主要是屈光参差引起,治疗办法主要就是配镜,配合弱视训练,要积极治疗,否则会引起终生的视力残疾,以后也没有任何治疗办法,手术也没有办法。
意见建议:建议引起家长的重视,积极在医生的指导下配合治疗,以免错过最佳的治疗时间,引起终生遗憾。
有用0
相关问答

远视眼根据病因主要有轴性远视,这类的病人眼球的前后轴比较短。主要时先天遗传发育的因素。曲率性远视。是由于角膜先天发育异常或者角膜疾病,角膜外伤引起的。指数性的远视。远视眼非常容易导致眼睛疲劳,眼睛干涩感,异物感。可以通过配戴眼镜或手术矫正。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

儿童远视有生理性的和病理性的,具体治疗方式如下:
儿童幼小时通常都是远视,在发育过程中生理性远视减少,调节与辐辏比例逐渐正常,远视的度数降低直到变为轻度远视和正视,这是生理性的远视,不用矫正。儿童远视要及早就医,婴幼是视力发育的敏感时期,是治疗远视、弱视的最佳时期,尤其是弱视过了这个阶段治疗效果不好,成年后治疗没有效果。家长要定期给孩子检查视力,及时发现病情。通常儿童3岁后可学会读视力表,远视、弱视都可以检查出来。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

远视散光的危害性较大,病因复杂,很多儿童有该病的症状,给眼部带来危害,影响视力,诱发该病的原因复杂,具体如下:
远视散光导致患者的眼部前后轴变短,可能是生理性因素,部分是病理性因素,如眼肿瘤、眼眶炎性肿块导致眼球后极内陷变平,严重伤害眼部健康。另一个原因是曲率性远视,主要是眼球屈光系统屈光器表面弯曲度小导致,角膜产生不良变化,也可能是外伤或角膜疾病导致,患者角膜弯曲半径增加会促使患儿眼部严重受损,在曲率性远视眼中,较少患者的角膜能保持完全的球形,会合并成散光,不利于孩子的眼部健康。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩子远视是属于正常的生理现象。这年龄段的孩子视力不能够达到1.0.如果远视的度数非常高就不正常,就需要及时的进行矫正,所以先屈光检查,就能够确定准确的屈光状态以及准确的屈光度数。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

小孩子来说,不建议进行手术,因为小孩子的眼睛还会继续发育,目前手术以后还是会出现复发的。目前还是需要进行配镜处理等长大以后,如果是不想戴眼镜,可以在选择进行手术处理,可以进行准分子或者飞秒手术。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童远视弱视通常是能治好的。
远视是指平行光线聚焦在视网膜之后的屈光状态;弱视是指弱视是指眼睛正常生长发育受到限制,没有器质性病变,但视力低于相应年龄段所应有的正常值下限。儿童出现远视、弱视,一般经过积极的治疗是可以治好的,建议家长及时带患儿就医。
治疗期间,要注意饮食均衡,多吃胡萝卜、动物肝脏等富含维生素A的食物,对保护视力有益。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。