孩子注意力缺陷多动综合征、学习困难、情绪和行为障碍...

问题分析：孩子的问题都是家庭的问题，与父母养育方式密切相关
意见建议：可以就诊儿童心理科，服用药物，定期家庭治疗，调整家庭关系及孩子的内心冲突

指导意见：多动症的表现主要就是注意力不集中，多动，冲动，稳不住。多动症的问题那么建议先进行血铅检查或者其他微量元素的检查，一般随着孩子年龄增长自然就会好转

问题分析：人格障碍是指明显偏离正常且根深蒂固的行为方式，具有适应不良的性质，其人格在内容上、质上或整个人格 方面异常，由于这个原因，病人遭受痛苦和/或使他人遭受痛苦，或给个人或社会带来不良影响。尽管在人格 障碍的治疗上已取得一些进步，找到有效改变的方法。但对人格障碍的处理很大程度仍然是根据人格障碍者的 不同特点，帮助其寻求减少冲突的道路
意见建议：建议您到精神科医院去看看。具体的治疗方案需要结合每个患者的详细情况，选择治疗方案不是根据个人意愿 选择的，拟定治疗方案的时候也不是传统的千人一方，万人一药，是结合每个患者自身的特殊病情，治疗根据 病情来选择对的治疗方案，才会有明显效果。建议您及时去正规专业的医院进行检查，以免耽误病情，影响健 康。祝您早日康复！

指导意见：您好！您描述您孩子的情况主要是精神心理方面的问题。但这些说法都是儿童心理疾病的专业说法，在未经心理医生专业检查之前，先不要随意猜测和定性的。可以去儿童医院心理科当面检查后弄清情况，再考虑是什么性质、如何解决的。

心理分析：首先关于导致孩子注意力不集中的原因有很多，有生理性的因素如视觉听觉障碍或脑部发育不完全或是缺少锌元素以及由于环境或饮食因素造成的铅中毒等，环境因素如教室过度花哨的装饰以及嘈杂的环境，最重要的因素是教育因素，也就是在孩子成长过程中，是否存在父母教养态度不一致，在孩子尝试接触学习时是否受到过指责和批评，导致孩子对学习丧失兴趣，孩子是否存在情绪问题，以及孩子是否有很多的玩具，在游戏时就表现出注意力不集中的现象，以及生活中孩子是否有紧张时咬东西的习惯等。您可以根据孩子具体情况进行一下判断，是哪一种因素导致孩子出现注意力不集中情况，然后进行有针对性的帮助。另外，在没有进行专业的鉴定之前不建议您随意给孩子贴上情绪，行为，运动障碍的标签，不要因为孩子的某一方面的表现不突出而按照自己的认识给孩子定义为某种障碍的问题，这样只会使您更加的焦虑和紧张。
心理指导：因此，首先建议您带孩子到专业的医院进行鉴定，您可以到神经内科进行运动障碍，多动的诊断以及心理咨询科进行情绪以及行为障碍的鉴定。另外为提高孩子的注意力，生活中，您可以对孩子进行一些注意力方面的训练，还是很有效果的。例如一些注意力小游戏，传口令、拼图，串珠子，倒背词组或数列等，游戏中充分调动孩子的手、眼、脑、耳、嘴多种感官参与，提高孩子的视觉 听觉敏感度；在孩子学习时，要多一些鼓励不要随意的指责孩子，否则会打消孩子学习的积极性和兴趣，导致厌学，最后给孩子营造一个舒适安静的环境，让孩子有一个好的条件去学习。另外，为改善记忆力，要让孩子避免长时间过度用脑，及时的休息，下课之后去教室外走走，呼吸新鲜空气，让大脑休息一会；养成良好的作息习惯，保证睡眠时间和质量；你还可以多给孩子补充一些含有脂肪、蛋白质、胆碱、钙、镁等的食物或一些果蔬等有效提高记忆力的食物。希望以上建议对您有所帮助。

心理分析：10岁女孩儿，家长感觉有注意力缺陷等多种精神心理异常情况。可能是先天性儿童心理问题表现。
心理指导：您好！您描述您孩子的情况主要是精神心理方面的问题。但这些说法都是儿童心理疾病的专业说法，在未经心理医生专业检查之前，先不要随意猜测和定性的。可以去儿童医院心理科当面检查后弄清情况，再考虑是什么性质、如何解决的。