孩子厌学休学近一年性格躁狂

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
孩子厌学休学近一年性格躁狂
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孩子到底怎么了?怎样治疗?

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叶志民 悠悠心理咨询室精神科
擅长:情感障碍,心理障碍,应激反应及适应障碍,偏执状态
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心理分析:您好,孩子厌学,不喜欢学习,家长和孩子有好好的沟通过具体原因吗,孩子厌学行为需要家长老师妥善的处理。
心理指导:建议家长与孩子要心平气和、平等的对话沟通,读书学习不是一件容易的事情,但是却是每个孩子社会化必须经历的过程,也是他们的责任,孩子的心理往往没有那么成熟,往往只考虑自己的感受,选择逃避是可以理解的行为,为了孩子更好的成长,建议家长坚持带孩子前往心理咨询中心面询,找到厌学的心理原因,树立孩子学习的信心。
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刁壮 密云县第二人民医院心理诊所
擅长:心理障碍,情感障碍,绝经与抑郁症,催眠术
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心理分析:您好,您的孩子可能在上学期间受到事件刺激,超出了他的心理承受范围,导致他现在的这种自我保护状态。
心理指导:建议家长诚恳的与孩子交流,不急不躁,切记不能对孩子发火,取得孩子的信任与好感,帮孩子摆脱心理创伤。拓宽孩子的心理素质,增加心理承受能力。
相关问答

躁狂症遗传是肯定的,只是显性和隐性的问题,轻和重的问题。躁狂并不可怕,提前教会孩子一些修身养性的方法,多一些陶冶情操,多一些中医的养身,就可以预防和调理了。注意培养孩子积极乐观向上的人生态度,营造一个和谐的家庭环境,这样有助于孩子成长。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

躁狂症不会隔代遗传的,躁狂症是一种以情感活动呈病态的过分高涨为基本表现的精神失常,属情感性精神障碍,也就是说主要是因为心理问题而引发的心理上的不适,所以除了药物的控制和治疗外,关键的还是心理上的痊愈,这样才算是治好。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

治疗躁狂性失眠有以下几种方法:
1.临床上可用龙胆泻肝汤清肝安神。
2.柴胡疏肝散也可加减,能起到疏肝解郁、理气的作用。可与酸枣仁、远志、扶正同用,养心安神。
3.同时可配合中医疗法、针灸、按摩、耳穴压豆、耳尖放血、足浴等。以提高治疗效果。
4.平时要保持心情舒畅,避免过度紧张、抑郁、愤怒等不良情绪,避免出现肝郁气滞的现象,加重失眠。
5.睡觉时保持良好的睡眠环境,安静舒适,睡前不吸烟,不喝浓茶等。'

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

如果是脑损伤,应该说颅内压升高会导致躁狂症状。这是正常现象。给他一些镇静剂就足够他睡觉了。必要时降低颅内压非常重要。建议遵医嘱可以联合使用药物。效果还是比较好的。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

伴随思维奔逸、意志行为增强。为协调性精神运动性兴奋,即情绪、内心体验、意志行为之间协调一致,与周围环境相协调。严重可表现出不协调症状,言语凌乱、行为紊乱,幻觉、妄想等。躁狂发作时,情感高涨,言语增多,活动增多,即协调性精神运动性兴奋。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

躁狂症和双相情感障碍的区别是状态不同,而且发作的因素也不同。躁狂症表现为情感高涨、自我体验特别愉快、自我感觉良好。整日兴高采烈自觉无比幸福和快乐,高涨的心境具有一定的感染力,引起周围人共鸣。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往