16岁,女,左眼先天性白内障,六岁的时候做过手术了,...

会员41361898 16岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
16岁,女,左眼先天性白内障,六岁的时候做过手术了,因为没有术后治疗,所以导致了左眼的外斜及弱视
曾经治疗情况和效果:

白内障手术,植入人工晶体

想得到怎样的帮助:

想知道这个斜视矫正手术费大概多少?是不是比常规的斜视矫正要 贵?

医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
彭立权 副主任医师 滁州市中西医结合医院中医科 三级甲等
擅长:超声乳化白内障、青光眼小梁切除、视网膜脱离复位、鼻...
已帮助用户: 8167
病例分析:先天性白内障
意见建议:请你在当地二甲以上医院眼科检查,视力低于0.3手术较为安全,由于你有外斜及弱视手术后效果可能不佳,斜视手术只少要元。现在全国正在开展免费白内障手术,请你到当地残联申请免费手术。
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姜秋 山东齐鲁医院传染科 三级甲等
擅长:高血压、肝病
已帮助用户: 35415
指导意见:建议你可以去大一点的医院的眼科进行治疗,然后在进行手术治疗,不能保证视力恢复到多少
韩贤奎 医师 五官科
擅长:近视、斜视、白内障
问题分析:由于两眼屈光参差较大、由于某种原因患眼视线长期被遮断,视功能发育受到抑制、单眼或双眼高度屈光不正、先天性弱视等原因造成。患儿主要表现为视力减退,屈光矫正后视力不足0.8者即为弱视。
意见建议:弱视的治疗主要是在12岁以前而最隹的治疗是7岁以前.弱视的治疗也不是一朝一夕除了医生的检查指导外更需要孩子和家长的配合否则不仅事倍功半而且可能半途而废.弱视的治疗戴镜遮盖精细作业训练还有弱视治疗仪的治疗都是必不可少的.一定要在医生孩子教师家长的配合下才能治好.
相关问答

问题分析:看病历,孩子是左眼瞳孔残膜,左眼有晶体混浊,也就是先天性白内障。虹膜可能也有发育问题。具体没有描述混浊程度。右眼眼底视网膜出血,这个也可能是先天右眼视网膜血管发育的问题,导致出血。
指导建议:目前只能进一步检查,确定晶体混浊程度,确定后期是不是手术。还有右眼眼底视网膜出血,也需要确定程度,是玻璃体注射药物治疗还是激光光凝。孩子年龄很小,还需要儿科会诊,确定身体情况,是不是可以耐受麻醉和治疗

马丽颖主治医师五官科保定市第三中心医院
擅长:糖尿病性视网膜病变,视神经炎,角膜病,急性虹膜睫状体炎,麦粒肿,眼底疾病,重睑术,增龄性黄斑变性,眼睑带状疱疹,老年性黄斑变性

先天性白内障是出生即存在的,或出生后逐渐形成,是先天遗传和发育障碍,是常见的儿童眼病,是儿童失明、弱视重要诱因。
儿童白内障一般发展缓慢,视力逐渐减弱,通常没有任何不适,要家长细心观察孩子的举动,很容易被忽视。早期发现孩子有先天性白内障要做到以下几点:
一,仔细观察孩子举动。
二,观察孩子瞳孔区变化。
三,观察孩子眼球运动。
四,定期检查视力。
五,观察孩子有没有代偿头位。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

问题分析:您好,根据您描述这个情况先天性白内障同时伴有斜视,这个可以采取手术处理的。
指导建议:您可以去当地的大型三甲医院眼视光中心进行全面检查一下,如果有手术指证的情况下,一般通过手术治疗效果还是比较好的,而且目前白内障和斜视的手术技术也是相对比较娴熟的。

任正新主治医师其他河西学院附属张掖人民医院
擅长:全科、体检分析、检验

手术治疗后,基本都能康复视力。先天性白内障是要植入人工晶体的,至于视力能恢复多少还要看眼底情况,如果眼底情况很好的,应该恢复得不错的。建议到大医院检查,或眼病的专科医院。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

先天性白内障的患儿,如果晶体混浊较为严重,出现皮质混浊、变白或晶体核心混浊,严重影响视力,应早期进行治疗。患儿应该在6个月左右行单纯性白内障手术治疗,以避免弱视等相关并发症的发生,影响患儿视力发育。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

先天发育不良导致的白内障也是可以治疗的。要尽快带孩子去正规医院的眼科进行检查,如果白内障非常严重,手术摘除白内障,把孩子在三周岁左右可以置换人工晶体。同时,根据情况做弱视训练。但如果孩子目前年龄偏大,超过12周岁,那治疗效果就不是太好。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。