判断孤僻症首先有，极度孤独，明显缺乏社会情绪反应，不能与别人产生正常的情感交流，还有能用注视、表情、姿势或手势进行交往，能与其他儿童建立伙伴关系，集体游戏缺乏兴越、不能对集体欢乐产生共鸣。
小孩孤僻症的表现主要有：
人际交往有障碍，感到孤独，社会交往缺乏，缺少反应和兴趣。对亲人没有亲近感，不喜欢其他的伙伴玩耍，喜欢一个人玩耍，喜欢自得其乐。孤僻症儿童会回避与他人对视，同身边的人缺乏情感上的沟通和交流。最突出的表现是语言发育障碍，患病后语言减少，严重时完全不会说话，对某物品有依恋。孤独症儿童会对积木、球等物品产生特殊的兴趣，经常爱不释手，在玩耍中容易感到满足，甚至依恋。
孤僻症不是一种疾病，而是失调症状。孤僻症有三种典型的症状，包括较差的社会交互性，口头和非口头交流障碍，不寻常或严重受限的行为和兴趣等。孤僻症的形成原因主要有创伤经验、交往挫折、染色体异常等。孤僻症属于人格表现缺陷，通常在儿童期前三年发病，可延续一生。有些患者可随着年龄的增长得到改善，这些患者可正常地生活。
孤僻症患儿常常回避与人的对视，与周围人缺乏情感的交流，语言发育障碍是本症最为突出的表现之一，儿童患病以后一般语言逐渐减少，严重时完全缺乏，依赖某些物品。孤独症患儿通常对某些物品产生特殊的兴趣，如积木，球等。
要认识到自己是否是遇到生活的不良事件而导致问题的，最主要的治疗还是一个心理治疗，要学会去接纳自己。接纳自己所有的症状，然后带着这些症状去生活，做一些自己认为有意义的事情，顺其自然。为所当为实现自我。
