宝宝现4岁6个月,曾11月19日发烧40.5度进行血常规检测

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项 目 提示 结果 正常参考值
1.白细胞计数 (WBC) 8.29 4.0-10.0
2.中性粒细胞百分比(NE) 49.7 20-70
3.淋巴细胞百分比(LY) 35.8 20-80
4.单核细胞百分比(MO) 高 14.2 3.0-12.0
5.嗜酸性粒细胞百分比(EO) 低 0.2 0.5-8.0
6.嗜碱性粒细胞百分比(BA) 0.1 0.0-2
7.中性粒细胞计数(NE#) 4.11 1.4-6.5
8.淋巴细胞计数(LY#) 2.97 1.2-3.4
9.单核细胞计数(MO#) 高 1.18 0.0-1.0
10.嗜酸性粒细胞计数(EO#) 低 0.02 0.05-0.7
11.嗜碱性粒细胞计数(BA#) 0.01 0.0-0.2
12.红细胞计数(RBC) 4.77 3.50-5.0
13.血红蛋白(HGB) 133 110-150
14.红细胞比容(HCT) 0.41 0.35-0.45
15.平均红细胞体积(MCV) 86 82-95
16.平均血红蛋白含量(MCH) 27.9 29-32
17.平均血红蛋白浓度(MCHC) 324 300-360
18.红细胞体积分布宽度(RDW) 12.6 11.6-15.0
19.血小板计数(PLT) 133 100-300
20.血小板比容(PCT) 0.14 0.114-0.282
21.平均血小板体积(MPV) 10.9 7.7-11.0
22.血小板体积分布宽度(PDW) 11.7 9-18.1

22.血小板分布宽度(PDW)
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
刘海华 阳光医院心理诊所
擅长:从事多年精神科,健康心理咨询
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你好!及时给孩子用抗菌素治疗,十天后可以做血常规的复查,复查的结果现在看会有意义。
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相关问答

宝宝发烧去医院的时候,是需要进行血常规化验检查的,如果宝宝在发烧24小时之后进行血常规检测,他化验结果是最为准确的。那时候血液检查能够明显的检查出体内的病菌反应。判断病因。从而采取相应的治疗方案。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

发烧查看血常规,如果是细菌感染导致的发烧,那么白细胞就会升高,并且中性粒细胞比例也会增高。如果是病毒感染导致的发烧,血常规上显示淋巴细胞就会升高,通过做血常规检查可以明确出发烧感染的原因,查出感染原因后,再做针对性的治疗。在治疗期间要多喝温开水,多吃新鲜的水果蔬菜,饮食以清淡为主,禁止吃刺激性的食物,比如辣椒,过于油腻的食物也不要吃。

何洁副主任医师内科中日友好医院已帮助用户:0
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

宝宝发烧了可以通过使用药物、物理降温、饮食调理等方法进行治疗。宝宝发烧了可以使用布洛芬、对乙酰氨基酚、小儿牛黄清心散或羚羊角颗粒或清开灵颗粒等药物退烧。也可以使用物理方式进行降温,如额头贴降温贴、温水擦浴、温水澡等。此外如果是母乳喂养,家长还需要注意饮食规律,多吃清淡、易消化的食物,少吃辛辣刺激的食物,以免通过乳汁对宝宝造成影响。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

发烧24小时后,婴儿的血常规检查最准确。白细胞是免疫细胞。当细菌入侵时,体内的白细胞将处于活跃状态。此时,血液检查可以显示白细胞明显增加。因此,血液检测通常需要24小时才能准确显示孩子发烧的病原体反应。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

血常规里包括白细胞、红细胞、血小板等,要综合判断。一般可以通过血常规判断发热是细菌感染还是病毒感染,白细胞偏高一般是细菌感染,而淋巴细胞偏高或者白细胞偏低,可能是病毒感染。

何洁副主任医师内科中日友好医院已帮助用户:0
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

宝宝晚上发烧的原因有很多,建议及时就医。
宝宝发烧体温38℃是中度发热,可能是很多因素导致的,主要是病毒或细菌导致感染。要根据宝宝的症状和血常规检查结果,C反应蛋白检查结果判断是细菌感染还是病毒感染,进行针对性治疗,如用抗病毒或抗细菌药物。38℃可以进行物理降温。监测体温,超过38.5℃,可以口服药物降温。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。