女儿右眼近视四百五十度

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女儿右眼近视四百五十度女儿今年12岁,以前从没检查过。昨天听女儿说右眼看东西模糊,今天我带她到第四医院检查视力,左眼1.0右眼0.1,眼睛其它都正常。散瞳验光后,左眼正常,右眼近视450度。医生说让明天复视。请问专家,为什么一只眼睛正常,另一只会近视度这么高?该怎么治?能纠正好吗?
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宋卫民 主治医师 山东省鲁南眼科医院五官科 三级甲等
擅长:五官科,尤其擅长近视
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问题分析:你好,孩子的两个眼睛度数不一致,那就是屈光参差,你的孩子平时学习姿势正确吗?有没有喜欢躺着看书,看手机等啊,这些因素有可能导致,今天孩子的右眼戴上镜片查视力了吗?孩子一个眼视力好,一个视力差,看东西时就喜欢用视力好的眼,时间长了,就不用右眼看了,容易得弱视,还有斜视
意见建议:那就明天及时去复光吧,看看右眼戴上眼镜得视力好不好,而且一般的框架眼镜不好配,可能需要配隐形眼镜,明天可以和我说说你们去复光发的情况,也可以给你进一步的意见,希望对您有用。
申文辉 副主任医师 五官科
擅长:在白内障手术、眼外伤、眼底病、青光眼治疗上尤其见长
问题分析:您好,您担心的安全问题实际上就是手术风险问题。近视手术安全应该客观来看待,手术都会存在风险,但医学上不断将风险降到最低,所以选择正规眼科医院是不用担心。
意见建议:在手术上,没有风险的手术是不存在的。医学讲求的是严谨,即使很小一个手术都是存在风险。从这点上说,您可以先到大型医院做个检查,与医师沟通一下,在了解清楚后选择手术。
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董利新 威县贺钊乡卫生院外科
擅长:腰椎间盘突出,股骨头坏死,腱鞘炎,韧带拉伤
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问题分析:您好,患近视眼后配戴眼镜,除为了矫正屈光清晰视物外,另一个重要作用,就是防止造成眼睛的调节和集合功能失去平衡。
意见建议:因此,患了近视眼后,即使是 轻度近视眼,只要已影响了眼睛调节与集合的平衡,都必须配戴眼镜,以免调节和集合 进一步 失却平衡,久而久之对眼睛的健康发育带来负面影响。
相关问答

儿童50度近视相对较轻,原因是看电视、看手机和电脑时间过长或离眼睛太近。虽然近视的程度不严重,但有必要加强护理,否则症状会越来越严重。这种不需要戴眼镜或接受外科治疗。孩子们应该少看电视。看电视时,他们的眼睛应该与电视保持正确的距离,以达到工作和休息的结合。定期的眼部锻炼会逐渐恢复正常视力。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童如果出现轻度的近视或者轻度的视力下降,首先要做的一点是到医院进行验光检查,明确是真性近视还是假性近视,因为这两种情况的预后是不一样的。假性近视指孩子的眼睛视力虽然出现下降,但是,经过验光检查以后,是没有近视的,只要在平时能够注意合理的用眼习惯,则可以逐步的恢复正常。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

只要是低于正常视力就算近视的,儿童预防近视的方法:养成正确用眼习惯,坐姿正确,距离不要过近,每天电脑电视使用时间加起来不要超过1个小时。少食甜食。多做户外运动。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

近视有遗传的因素,但不一定都会遗传,也不会生下来就近视的。新生儿的视力是比较差的,婴儿的调节焦距的能力也是比较差的,通常婴儿能够看清楚眼前15-20厘米的物体,距离过近或过远对他们较为模糊,会看的不太清楚,但是随着孩子年龄的增加,到了四个月以后,婴儿具备一定的调节焦距的能力。孩子在年龄较小的阶段视力是比较弱的,但是随着孩子年龄的增加例如到了六周岁以后,视力会逐渐达到成人标准。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

这个年龄段的儿童不可能患有近视,因为儿童的年龄相对较小,眼睛的轴向长度没有完全发育,比成人的短。因此这个年龄段的孩子会有轻微的远视。如果出现了近视眼,这是不正常的。至少近视可能发生在16岁以后。如果孩子视力不正常,有必要去医院散瞳验光。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如果是假近视通过休息和好好调理一般是能恢复的,如果是真近视就不能了,如果眼睛真近视了就应该及时配带眼镜,避免视力进一步下降。注意保护眼睛,避免疲劳用眼,日常学习生活正确用眼。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。