孩子高三下学期的时候突然说不想学习,讨厌学习,讨厌...

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
孩子高三下学期的时候突然说不想学习,讨厌学习,讨厌考试,我们找了心理咨询和药物配合治疗下终于坚持到高考结束,高考结束后孩子说自己好了,就没有再继续咨询和吃药。现在大二,前段时间考试周又说不想学习,讨厌学习和学校。
曾经治疗情况和效果:

我们找了心理咨询和药物配合治疗下终于坚持到高考结束,高考结束后孩子说自己好了,就没有再继续咨询和吃药

医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
邓燕 副主任医师 云南省精神病医院精神科 三级甲等
擅长:抑郁症,分裂症,情感性问题,婚姻性问题。心理咨询。
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问题分析:高考的时候是一个人一生中比较重要的一段的时间的,这一段的时间内的话情绪都是会有比较大的变化的。
意见建议:大学之后的话那么随着生活工作学习的压力不那么大,可能是会有厌学的情况的,现在是有什么表现的吗?
何赛秀 主任医师 上海海淞医院精神科
擅长:辩证施治失眠症、抑郁症、精神分裂症、强迫症、焦虑症...
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问题分析:高考压力确实非常大,出现心理失衡,回避学习考试很常见。而大学期末考试相对来说是比较轻松的,按部就班稍微努力就能合格。所以根据您说的情况孩子可能存在其他心理问题。比如抑郁症会导致孩子情绪低落,消极想法,人际关系压力,记忆力下降,注意力不能集中从而回避学校,厌恶考试。抑郁症患者往往进行日常一些简单的活动工作比如按时起床上课都需要自己极大的意志力,对于他们来说是非常累的。当然不排除是有其他问题,比如回避型人格障碍,具体是要到院面诊,用专业沟通技巧,检查手段详细了解孩子情况的。
意见建议:建议重视孩子心理健康,及时到院确诊。如果没有问题也可以放心,医生会教给孩子和家长一些自我调节,面对压力的更好的方式。如果存在心理疾病及时治疗,避免因为对疾病不了解,不够重视,而让疾病影响孩子一生,作为她自己是最痛苦的。
相关问答

一般情况下,孩子不爱学习可能是心理,病理性因素等有关,具体分析如下:
1、学习兴趣不佳:大部分儿童不爱学习,父母要对他们的学习兴趣进行引导,可以陪伴他们学习;
2、心理因素:比如老师过于严厉,导致儿童的逆向心理。
3、儿童的语言障碍:先天性书写困难、阅读困难等,主要是由于发育过程中、孕期或出生时的一些不正常的原因造成的。
4、病理性的原因:营养性疾病、精神心理疾病等都需要就医,以确定其原因。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

怀孕期间情绪变化是非常正常的,这主要是由体内内分泌失调引起的。此外,怀孕期间容易出现焦虑或其他易怒。你可以吃一些豆制品来调节体内的激素水平。平时应该注意做其他事情,转移注意力。必要时也可以去看心理学家。

王凤英主任医师妇产科首都医科大学宣武医院
擅长:高危妊娠、妊娠期合并症及并发症、妊娠期糖尿病、胎儿宫内生长受限。

正规的医院可以测试孩子是否属于学习障碍症,学习障碍症就是对于学习感到困难,吃力,而且令感到困难的并不是什么高深,疑难的问题,只是一些普通小朋友都能做到的事.虽然这些小朋友的学习成绩比自己的小伙伴差,甚至经常因为学习成绩不好而留级,但是的智力,思维并没有缺陷。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

平时的时候不要给孩子过大的心理压力,不要给孩子很大的心理暗示,让孩子轻松的学习。压力过大就可能会导致一定的负面影响,对孩子的身心发展可能会造成很大的影响。其次,多让孩子了解了解生活的艰辛,对讲一讲社会的现实情况。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

其实最主要的就是让在学中有兴趣才行,寓教于乐,并不是单纯的灌输学习知识,让老师和家长要适当的备备课,穿插一些游戏,加上一些故事等,这样孩子在学当中有了兴趣,又学到知识,利用孩子的好奇心,培养学习兴趣。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

痔疮是常见的肛肠疾病,大多与不良的生活饮食习惯和便秘有关。要避免剧烈运动,不要久坐和久蹲,清淡饮食,多吃蔬菜和水果,保持大便的松软通畅。有痔疮要注意平时多做一下提肛运动,避免久坐、久站。

姜金波副主任医师外科山东大学齐鲁医院
擅长:胃肠外科、肛肠外科、腹壁疝外科。