宝宝目前一周岁22斤一直以来大动作发育很晚比如主动伸...

会员23728345 1岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
宝宝目前一周岁22斤一直以来大动作发育很晚比如主动伸手抓物到7.5个月才会9个月才会翻身11个月匍匐爬行11个半月真正会用手膝爬行到目前为止还独站不稳开口好像也比较晚9.5个月的时候会发“MAMA”的音叫了一两天后再没叫过11个月时会发“MAMA”“BABA”也是叫了两声再不发这音了最近几天(1岁+7天)倒又开始叫“BABABABA”“MAMAMAMAMA”叫得频繁一些考虑到是否有脑损伤主要是想起做月子期间宝宝持续很长时间一天拉六七次大便当时我是唯药少用的观念所以我不同意宝宝外婆要给宝宝吃妈咪爱之类的所以没吃任何药一直拖着所以在想是否当时有造成脱水了呢?请爱心医生帮忙解答非常感谢
曾经治疗情况和效果:

想得到怎样的帮助:

1-请医生告知脱水引起的脑损伤症状2-另请帮忙分析宝宝这种大动作发育迟缓是否与我所担忧的大脑发育有关?

医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
戴听蓉
擅长:中医、骨伤、按摩
问题分析:你的孩子不是脑脱水引起的症状就我临床的经验觉得你孩子平常事营养不良造成的是有一些迟钝建议你孩子尽快补充营养素我用的最好的营养素就是纽崔莱的建议你看一本书《营养的奥秘》改变一下固有的观念会对你孩子和你家人的健康都有很大的帮助网上可以搜的到的也可以网定格购
意见建议:如果有兴趣可以追问我我、会详细告诉你孩子该怎么调理
相关问答

最好让孩子多加锻炼,平时让孩子多加练习拣豆豆等细小的动作,另外可以通过医生康复训练,可以用针灸刺激孩子的大脑神经,可以改善孩子的情况。多跟孩子交流,可以给孩子多唱歌,跟孩子一起做游戏,慢慢的刺激孩子,最好给孩子加强饮食营养,同时多吃补锌的食物如蛋黄、土豆、茄子等,可以补锌,有助于发育。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝大动作发育迟缓的治疗方法:1、多给孩子补充维生素和微量元素。2.平时多给孩子做一些抚触操或者是给孩子做身体按摩。多锻炼孩子抬头、看运动物体、翻身、坐立、抓物体等。有些宝宝的大动作发育迟缓是暂时性的。有些宝宝发育迟缓可能是因为身体疾病或者是微量元素缺乏引起的。
建议:平时要注意观察孩子的身体状况,适当的给孩子做一些大动作的锻炼,保证每天给孩子充足的营养,促进孩子的生长发育。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

大动作发育迟缓通常不多。
大动作发育迟缓并不常见,它多数是因为脑神经发育迟缓所导致,可以表现为5月龄仍然竖头不稳,9月龄仍然不能独坐等。但是否会出现大动作发育迟缓的情况很难说,因为每个儿童的生长发育都有其自身的特点和规律,有些儿童的发育会出现滞后现象,但是这并不是什么问题,可以服用一些铁锌钙的口服溶液来促进身体的发育。建议去正规的医院儿科检查,看看是不是脑神经等发育异常,再根据情况进行治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

大运动,宝宝会翻身,俯卧位时肘支撑可以抬头90度,扶腋下站立可保持片刻,精细动作,把宝宝手内放入拨浪鼓,可以摇动并且注视,适应能力,在宝宝面前放置一小丸,可以偶尔注意,在身后或耳旁发出声音,宝宝能准确找到声源。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一岁宝宝弱智表现主要有发育迟缓。智力发育落后的婴儿往往最早表现出来的症状有吃奶困难、不会吸吮奶嘴,特别容易吐奶、呛奶,体重增长缓慢。先天性智力低下的儿童有一些在面容、体态异常的表现。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

这时候宝宝已处于语言准备阶段了,和说话。运动方面,此时的宝宝已能靠着坐,多训练宝宝坐住,可以训练腿部肌肉,如大人扶住,让在大人腿上下弹跳。在面前移动,会用手来拿,训练眼手协调能力等。叫宝宝的名字等都属于早期教育的内容。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。