小儿多动症的具体表现有哪些?要怎么知道孩子是不是有...

会员16592455 10岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
小儿多动症的具体表现有哪些?要怎么知道孩子是不是有多动症呢,小儿多动症有没有办法治好呢?
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
李晓红 主任医师 内科
擅长:脑瘫、脑发育不良、脑萎缩、帕金森、脑外伤后遗症及神...
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指导意见:这类儿童注意力很难集中,边做作业边玩,随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入,注意力集中的表现。
这类儿童自控能力差,玩得高兴时又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名兴奋,情不自禁,得意忘形,对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。
专家提醒:现在有一种靶向修复,能针对多动症进行迅速的治疗,从内部修复受损坏死的神经细胞,从而达到很好的治疗效果。建议到专业的多动症医院进行咨询,找到最适合你的治疗方法。
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王航 山西中医院内科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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问题分析: 一般小儿多动症的表现很多,不如需要静坐的场合难于静坐,常常动个不停;容易兴奋和冲动 要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应 经常话多,好插话或喧闹;
意见建议:难以遵守集体活动的秩序和纪律;常常干扰其他儿童的活动 要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应 这些都是表现 但只是要满足四条以上。
类彦超 齐齐哈尔医学院内科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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问题分析: 主要症状有:活动过度、注意力不集中、情绪不稳冲动任性、学习困难。
意见建议:如果出现上述所说的症状的话就能判断小孩是否得病了。
相关问答

孩子多动症主要表现为上课注意力不集中,不能够坚持一节课堂的时间会出现一些小动作,比如抠鼻子或者是打闹坐不住等现象。如果要是在做作业或者是学习功课上,就有很大的困难。所以,表现形式并不都一样,具体要到医院来就诊,比较合适。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

诊疗方法有:药物治疗,治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋类的药物、抗忧郁类的药物、抗精神病类的药物及抗癫痫类的药物等,能够缓解部分症状。物理治疗,主要是使用微电流来刺激大脑的原理,这样起到调节大脑分泌的作用,对于改善多动症具有相当明显的作用。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

注意缺陷多动障碍在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。根据目前情况来看,孩子只是有好动表现,还不能诊断为多动症。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

有注意力集中困难:注意力短暂、易因外界干扰而分心;活动过多:常常手脚不停、坐不住。冲动任性、情绪易激动;学习困难:多动症儿童虽然智力正常,但都表现出学习困难,记忆辨别能力差等。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症易过度兴奋、做事欠考虑、行为冲动、不顾及后果,甚至伤害别人。突然大喊大叫、不守纪律、来回走动、做事急不可待、冒险行为多、容易产生过激反应、吵闹和破坏性强。多动症孩子的智力大都正常或基本正常,而学习困难主要表现在视听辨别能力低下、手眼协调困难、短时记忆困难。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

诊治方法,心理治疗主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式.患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等.行为治疗利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,物理治疗,药物能改善患者注意缺陷,降低活动水平,可一定程度地提高学习成绩,改善与家庭成员的关系。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。