我总胆汁很高,其余正常,这是什么原因?

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代号 中文名称 结果 参考值 单位
TBIL 总胆红素 9.4 3.4—20.5 umol/L
D-BIL 直接胆红素 3 0—6.8 umol/L
IBIL 间接胆红素 6.4 umol/L
ALT 谷丙转氨酶 10 0—42 IU/L
AST 谷草转氨酶 21 0—40 IU/L
AST/ALT AST/ALT 2.1
TP 总蛋白 64 60—80 g/L
ALB 白蛋白 40 35—55 g/L
GLO 球蛋白 24 g/L
A/G A/G 1.67
AKP 碱性磷酸酶 41 45—132 IU/L
GGT 谷酰转氨酶 14 0—50 IU/L
GLU 葡萄糖 5 3.9—6.11 mmol/L
BUN 尿素氨 3.5 1.69—8.34 mmol/L
CREA 肌酐 72 44—140 umol/L
UA 尿酸 265 140—420 umol/L
TBA 总胆汁酸 218.5 0—10 umol/L
乙肝六项均阴性,我的B超检查正常。
我从事教师行业,平时比较累,平时喝少量酒
我总胆汁高的原因? 谢谢
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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林龙潜 医师 广东梅州市人民医院内科 三级甲等
擅长:肿瘤
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你好
稍为偏高点 没有多大意义的。健康人的也有可能暂时超出正常范围
相关问答

感冒期间出现低烧属于常见情况,与病毒侵袭以及机体免疫反应有关,建议及时进行对症处理。
感冒的患者由于细菌、病毒等病原体侵入机体后,免疫系统会启动炎症反应以对抗病原体,过程中可释放炎性因子,使得位于下丘脑的体温调节中枢将体温调定点升高,出现发热症状。而热势的高低通常与病情轻重、自身体质等相关,存在个体差异。
为避免体温持续升高、应尽早控制病情,治疗药物可选择《中成药治疗小儿急性上呼吸道感染临床应用指南》《中成药临床应用指南·儿科疾病分册》等推荐过的中成药连花清瘟胶囊。该药具有广谱抗病毒、抑菌抗炎、调节免疫的作用,可抑制多种呼吸道病原体的复制,抑制炎症反应,减少炎性因子的释放,有效缓解低烧症状,也可帮助改善头痛、肌肉酸痛、乏力等不适症状,还能够提高机体的抵抗力,加快恢复。并且药物安全性良好,无嗜睡等不良反应。
服用同时还可选择物理降温辅助退热,如冷敷额头、贴退热贴等。日常建议保持充足休息,注意补充水分和电解质。此外,如果体温持续升高,超过38.5°C,可选择解热镇痛药物如对乙酰氨基酚治疗,若经积极处理仍持续不退热应及时就医。

张志刚副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治感染性肺部疾病、气道阻塞性疾病、间质性肺病等呼吸系统疾病,对睡眠呼吸紊乱的诊断及治疗有较丰富经验。

脚趾麻木通常的原因有腰椎间盘突出。由于腰椎间盘突出,而导致的压迫脊髓硬膜囊以及神经根,而引起神经根的水肿和损伤症状,从而引起脚趾麻木。还有就是腓总神经的损伤,也可以引起脚趾麻木,另外一种原因就是末梢神经炎。由于末梢神经病变,而导致的脚趾麻木。

徐建威副主任医师外科山东大学齐鲁医院
擅长:胰腺癌,胰腺神经内分泌肿瘤,胰腺囊性肿瘤,梗阻性黄疸,十二指肠肿瘤,胆管癌,腹膜后肿瘤,急慢性胰腺炎,胆囊结石,脾脏病变的诊断及外科治疗,特别是腹腔镜微创手术。

任何问题都要进行综合判断,比如口干首先要查一查到底有没有基础病,比如糖尿病、甲亢,免疫疾病如干燥综合征都会产生口干。先要看看有没有这些基础病,如果没有,再看中医来分析它到底什么原因导致的。口干无外乎阴虚或者是火旺。阴虚者一般口干还伴有水少症状,比如失眠、烦躁、手脚心热、舌头没苔,这属于阴虚表现,会造成口干。还有一种是湿热,湿热会造成体内发热过多。这种症状一般舌苔比较黄、腻,脉一般比较滑。

尹新芹主任医师五官科山东省立医院
擅长:牙体牙髓病、根尖病、口腔黏膜病及儿童口腔病的诊治,尢其根管治疗及残根、残冠的保留。

可能是由于疾病所引起的。主要有以下两类疾病所导致:第一种是口腔内出现炎症,以局部的炎症相对比较多见,比如口腔炎、牙龈炎,可以使口腔里唾液分泌物发生改变而出现酸味。

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左胸闷是肺栓塞和冠心病导致的原因。肺栓塞时会出现肺动脉压力增高,继而出现右心的负荷加重,严重的可以出现右心衰,表现为心前区的憋闷不适,有时可以出现胸痛、咯血等。

王栋副主任医师外科山东省立医院
擅长:肺部小结节、早期肺癌、多原发肺癌、食管癌等胸部肿瘤的诊断和以微创手术为主的抗肿瘤综合治疗,尤其擅长早期肺癌、多原发肺癌的精准定位和解剖切除,以及胸腹腔镜联合食管癌根治手术,诊治气胸、胸腔积液、血胸等。

婴儿拒绝进食可能是因为积食,不要强求孩子吃,以免加重孩子积食的情况。给孩子一些能健脾和胃、帮助消化的药物进行治疗,以促进孩子更好的消化和吸收。在孩子的食物积累得到缓解后,孩子拒绝进食的情况也会得到缓解。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。