脑性瘫痪的临床表现最典型的是不是孩子语言功能有障碍...

会员16591996 13岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
脑性瘫痪的临床表现最典型的是不是孩子语言功能有障碍,就可以看出是脑瘫疾病吗?要怎么判断呢?
医生回答共7条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
赵中憬 主任医师 内科
擅长:小儿脑瘫,脑发育不良,脑萎缩,帕金森,肌营养不良,...
指导意见:患者家属您好,虽然脑瘫疾病有语言功能障碍这一表现,但是并不能说明孩子就患有脑瘫疾病,因为很多疾病都有相似症状,只有到正规的医院进行准确的检查,才能准确的判断。
冷贵生 副主任医师 内科
擅长:脑瘫,脑萎缩,帕金森,癫痫病,肌营养不良,肌肉萎缩...
指导意见:小儿脑瘫是婴幼儿时期一种常见的疾病,脑瘫的发生给患者及家庭带来极大的危害,很多脑瘫患者由于没能及早发现耽误了治疗而造成终身的遗憾,其实脑瘫早期有很多异常表现,只要认真观察使可以发现的。
李晓红 主任医师 内科
擅长:脑瘫、脑发育不良、脑萎缩、帕金森、脑外伤后遗症及神...
已帮助用户: 14576
准确的检查可以帮助患者早日确诊,如果确诊是脑性瘫痪,就尽快的采用治疗,建议到专门的医院,进行系统的针对性治疗,尽早治疗尽早恢复健康。
刘书勤 副主任医师 内科
擅长:缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗,特别...
已帮助用户: 93
问题分析:脑瘫的患儿多是出生时因为各种原因使大脑缺氧导致脑细胞损伤而引起的一系列症状。例如:早产,宫内出血等等多种原因。
意见建议:你好,建议去医院做进一步检查,以明确诊断,再针对病因治疗,平时多加强营养,保持心情愉快,养成良好的生活习惯,希望我的回答能给你带来帮助。
张宜龙 医师 内科
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:临床上以姿势与肌张力异常、肌无力、不自主运动和共济失调等为特征,常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍.
意见建议:建议您带您的孩子到医院做运动训练和理疗。脑瘫的孩子会有一些异常的姿势,这是需要治疗的,并不是说长大就能自己好的,所以需要介入康复来抑制异常姿势。可以对患儿进行心理治疗。由于患儿行动异常,情绪伴有障碍,家长应该认真倾听和理解孩子的心声、安慰、鼓励患儿,在矫治肢体功能障碍的同时,还应该激发患儿的积极性,对孩子进行健康教育。还可以采用运动疗法,家长要通过运动提高孩子身体协调性,平衡性,可以利用支具帮助孩子矫正异常行动,培养孩子健康的心态,增强孩子的自理能力,以后才能更好的学习生活,适应社会。
张忠民 医师 内科
擅长:各种疑难类型脑瘫治疗、治疗癫痫、小脑共济失调、脑中...
问题分析:这种情况可以多吃海产品,可以口服甘草锌,浦萄糖酸锌。饮食要均衡,不要偏食
意见建议:舌的训练 利用孩子喜欢吃的棒棒糖、冰淇淋的习惯,让孩子用舌尖舔着吃,同时给一些小甜饼等让孩子放在舌面上卷着吃,这样可以让舌头灵活伸缩,增强面部肌肉和舌肌的运转能力。
关注
孙仁文 合肥中山医院内科
擅长:外科常见病
已帮助用户: 2634
问题分析: 你好,脑瘫的临床症状很多,比如四肢活动障碍,语言障碍等。
意见建议:你好,要综合全身症状而判断,只凭语言障碍不能判断是脑瘫。
相关问答

一般情况下,小儿脑性瘫痪可能有肢体僵硬、头颈部松软、发育迟缓、其他异常行为等临床表现。
1.小儿身体可能会突然变得僵直:在一些姿势下,比如躺着的姿势,要为小儿穿衣,要抱住他都会觉得非常的艰难。
2.头部和颈部柔软:一般头部无法抬头,小儿几乎不能移动。
3.发育迟缓:学习抬头、坐和使用双手要比其他小儿晚,也许使用的部位要多,有的小儿经常单手而不用双手。
4.其他异常行为:容易哭,容易生气,睡眠质量差,甚至很沉默。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

脑瘫常用的药物有脑神经营养药、肌肉松弛剂等。脑瘫是一个综合征,可以由于多种病因所引起,病理改变与病因有关。各种先天性原因所致的脑发育障碍,常有不同程度的大脑皮质萎缩和脑室扩大,可有神经细胞减少和胶质细胞增生。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

小儿脑瘫是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群,脑神经损伤不可逆、不可能再生,也不能被修复,因此脑瘫是不可治疗。就会容易产生肢体的功能出现障碍,同时还会出现智力下降的情况,可以采用口服营养脑神经的药物来进行治疗,观察有没有出现脑积水的表现,可以做个头部CT检查来进行确诊,可以采用手术的办法来进行引流治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿脑性瘫痪主要是引起了神经性损伤,对于之后的一些生长发育等方面是有很大影响的,尤其是对于功能性的障碍影响很大,同时对于智力等方面的影响也非常大,应该及时的康复训练去改善目前的状态。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般情况下,小儿脑性瘫痪是指宝宝出生后一个月内脑发育没有成熟的情况。具体内容如下:
小儿脑性瘫痪又称为小儿大脑性瘫痪,可能是非进行性脑损伤导致的,患儿容易出现运动功能障碍、精神障碍、智力缺陷、癫痫、行为异常、视觉功能障碍、听觉功能障碍、语言功能障碍等症状。如果小儿存在这类问题,建议家长及时带小儿就医,根据具体情况进行对症治疗,以控制病情。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

通常来说,小儿脑性瘫痪征兆有很多,具体分析如下:
小儿脑瘫是一种由基因或后天性损害引起的婴幼儿神经系统综合征。多见于早产、新生儿缺氧缺血性脑病。儿童脑中风的症状以儿童肌张力障碍、姿势异常和运动异常为特征。儿童在很小的时候,就会出现运动发育滞后,比如不能够抬头、躯干控制不佳、持续不对称握拳、过度伸展姿势、伸舌障碍等。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。