是不是手足口病

会员1431884 4 已回复
一女童,4岁,今早发现大拇指褶皱处出现水疱,并伴有咳嗽,流鼻涕,暂无发烧症状,请问是不是手足口病.如是请问治疗方法.谢谢
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
周凹 医师 乡镇卫生院其他 一级甲等
擅长:社区医师、妇科
已帮助用户: 119659
手足口病常常表现为: 患儿口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位,出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。
   疹子“四不像”:不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘。
   口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡,常常流口水,不能吃东西。
   临床上不痒、不痛、不结痂、不结疤。
  患儿尿黄。
  重疹患儿可伴发热、流涕、咳嗽等症状。
关注
张延强 威县贺钊医院妇产科 一级甲等
擅长:妇科
已帮助用户: 171439
1、大多数患儿是突然发病,首先表现为发高烧,体温多在38度以上,同时伴有头痛,咳嗽,流涕等症状,体温持续不退,体温越高,病程越长,病情也就越重。
2、患儿发热的同时或发热1-2天后,可在他们的口腔粘膜、唇内见到疱疹,疱疹破溃后会形成溃疡,疼痛感较重,患儿常表现出烦燥、哭闹、流口水,不吃饭等不适。
3、口腔疱疹后1-2天可在患儿的手心、足心及小屁屁上看到皮肤斑丘疹,以脚心部最多,疱疹呈圆形或椭圆形扁平小至米粒,大至豌豆大,较硬并内有混浊液体疹子周围绕以红晕。
4、小儿手足口病的疹子较少出现在躯干及面部,一般7天左右就能消退,不会造成瘢痕,更不会留下印迹。
5、小儿手足口病是一种病情较轻的自愈性疾病,绝大部分患儿预后较好,少数重症患儿可合并心肌炎、脑炎、但这种可能很小。
6、整个病程大约在1周左右结束,一般不会并发什么严重的后果,只要护理得当,不会在皮肤上留下任何色素痕迹或疤痕。
相关问答

通常情况下,可以通过症状来判断是不是手足口病。具体情况分析如下:
手足口病是手心、脚心、嘴巴等部位都会有疱疹的症状。身体的其它部分,也会有少量的变化。还会出现发热、咳嗽、流鼻涕等情况。一般的检验程序是这样进行的。1、如果孩子出现了流涎,不想吃东西,可以去医院检查一下是否有米粒大小的疱疹。2、观察手上有没有类似的红泡。并且检查脚上有没有米粒那么大的红点,如果有,很有可能是手足口病。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

先要根据病情,根据临床看,小孩子的咽喉部有无疱疹,双手以及双脚有没有出现病毒性的疱疹,还应该结合全身的症状,有没有出现感染性的发热等来进行评估预防治疗疾病的发生发展。有疾病要及时看医生进行鉴别诊断。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

表面可见到黏膜疹,为粟米大小的红色斑疹或疱疹,疹的周围有红晕,部分疱疹破溃形成小溃瘍,患儿觉疼痛致使吞咽困难及流涎。好发于幼儿手掌、足底,呈稀疏的直径为0.2厘米-0.5厘米大小不等的斑丘疹或疱疹,有轻度痒感。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

主要是孩子在手心、足底、臀部以及口腔内出现红色疱疹。最开始的时候,孩子可能会是口腔疱疹为主。孩子可能会在口腔的上腭上面、咽峡部,出现一些出血点、疱疹、溃疡都。后期可能会在手心、足底、臀部,陆陆续续出现红色皮疹。

赵金秋副主任医师传染科重庆医科大学附属第一医院
擅长:擅长各种病毒性肝炎与非感染性肝病;不明原因发热等感染性疾病,特别是对慢乙肝及晚期肝硬化造诣颇深!长期进行急慢性肝病的基础及临床研究

一般情况下,手足口病是肠道病毒。具体分析如下:
肠病毒,是一类由多种肠病毒引起的传染性疾病。柯萨奇16和71型肠炎是国内最常见的两种类型。有临床表现的病人和没有表现出明显的潜伏者为主要的感染源,它们可能会经由消化道、呼吸道以及紧密的接触而传染。病人的呼吸道分泌物、粪便、疱疹等都是带有病毒的,一旦被感染,很容易感染。要尽量避免接触到手、脚、口病,同时要注重个人的健康,尽量降低患病几率。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

手足口病一般是有发热,口腔溃疡,咽喉肿痛,咳嗽流涕,手心,脚心,臀部出现红色的点子。可以带孩子去医院检查一下,家孩子的这种症状并不能确定是手足口病,有时肠胃炎也能引起发热,呕吐等,可以先吃点助消化的药物和促进胃肠蠕动的药物,持续不缓解,建议化验脑脊液和心肌酶谱,排除并发症。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。