语言障碍分为不同类型，首先是语音障碍，属于语音层，包括语音的结构规则，即语音单位的排列和组合。直观地说，儿童吞咽声音和发音不清是这方面的障碍。第二层是词汇层，它包含了单词的结构规则，即语素如何构成单词，测试儿童最基本的语言理解和元素组合能力。然后是句法层，它包含了句子的结构规则，即单词是如何形成句子的。最深层是语用层，主要包括对语境的理解和语言的灵活运用。
一般情况下，脑梗语言障碍可采取以下措施进行改善：
脑梗死是因为大脑的血液供应不足，缺血，缺氧而引起的局部脑组织的死亡。在这些疾病当中，语言障碍是最严重的。当病人有语言障碍时，应与病人进行交流，并给予一定的激励，让病人有一个好的心理状态。对于脑梗塞病人的家人来说，应该先从简单的话语开始，在日常的工作中，可以鼓励病人通过身体的语言来传达内心的情绪，不要过于着急。
一般情况下，宝宝语言障碍可以通过药物治疗、日常护理、心理治疗等方法缓解相关症状，具体分析如下：
1.药物治疗：如果宝宝出现语言障碍，且情绪长期低落，可以在医生的指导下使用药物进行治疗，如谷维素片、维生素C片等。
2.日常护理：患儿要饮食清淡，多食新鲜蔬菜、水果，补充维生素，提高身体免疫力。同时应适量饮水，保持身体的正常代谢，促进排泄和健康的恢复。
3.心理治疗：宝宝出现语言障碍，需要在专业医生的指导下进行心理治疗，能够帮助其恢复语言功能。
脑炎患者可能导致语言功能障碍。
单纯疱疹病毒性脑炎会导致大脑海马和颞叶常发生受累，这些区域发生受累，病人有语言功能障碍，具体表现在表达困难和智能的衰退，连别人说话都听不明白等。所以在对病毒性脑炎患者进行诊治时，一定要做好相应的检查工作，明确诊断之后才能够给予及时正确的治疗措施，这样才能保证患者病情得到控制，并且促进患者康复。
此外，病毒性脑炎患者也可发生智力下降，有癫痫发作，部分病人有胡言乱语和其他精神方面症状，对病毒性脑炎必须及早治疗，需给予病人有效抗病毒药物，必要时，也需使用糖皮质激素作有关处理，同时若发生癫痫，应开展抗癫痫药物治疗，对语言障碍应重视康复训练。
脑梗塞引起语言障碍能恢复。脑梗塞语言障碍主要给予语言功能康复训练和针灸治疗，语言障碍包括运动性失语，感觉性失语和混合性失语。运动性失语的为不会说话，能够理解意思，应多与沟通交流，锻炼说话的能力，感觉性失语自己能够说话，不能够理解意思，混合性失语既不能表达意思，也不能理解。
