新生两天的婴儿，看外表不太正常，怀疑是脑瘫，想做检查，
对于儿童脑瘫的康复需要日常生活中的坚持康复锻炼。要注意培养生活中的自理，不要产生依赖性，要循序渐进的反复运动锻炼，锻炼自己进食的能力，生活自理的能力。饮食上要做到营养均衡。定期到医院做检查，根据情况进行下一步针对性锻炼。
脑瘫的康复训练有很多，比如坐位训练、手臂训练、站立训练、走路训练等，要在专业人员的引导下进行。使患儿端坐在靠背椅上，双腿用布垫分开，胸前放小桌以便于患儿双手活动。对于因痉挛而坐位困难者，训练人员坐在患儿前方，握住其前臂，双腿轻压在患儿双膝上，使患儿下肢分开并伸直，抬头直腰，保持坐位。
一般情况下，如果儿童患有脑瘫，眼睛通常无法对视他人，头部难以伸展。家长可以在医生指导下用矫正器，帮助儿童恢复自我控制头部的能力，同时可以教儿童进行仰卧和俯卧循环的交替训练。家长还可以教导儿童有正确的坐姿，用辅助仪器尽量帮助脑瘫儿童摆正头，并使背部伸直，使脑瘫儿童能够正常的学习、交流和活动。同时，家长还需要多注意脑瘫儿童的心理，适当与其交谈，并多鼓励孩子，让其有做康复训练的信心。
病情分析： 您好，孩子发育情况看，几方面发育落后，脑CT协诊，考虑脑损伤综合症，目前要积极综合康复训练
意见建议：建议，避免脑瘫的发生。治疗主要是功能运动为主，配以理疗，针灸，水疗，护脑药物等措施，改善预后。
病情分析：脑瘫的表现可以分为多个类型。1．痉挛型小孩以四肢僵硬为主要表现。2．手足徐动型四肢和头部出现不自主的无意识动作，做有目的的动作时，全身不自主动作增多，如面部出现"挤眉弄眼"，说话及吞咽困难，常伴有流口水等。
意见建议：脑瘫的治疗包括两方面：一是治脑，一是治瘫。因为是后遗症，一般不靠药物或手术，主要靠运动。 脑的运动就是学习，家长要努力教孩子说话、联想，不能着急，要十遍、百遍反复地教，未死的脑细胞总是可以训练出功能来的。在这一方面，药物、针灸、理疗只能起辅助作用。
病情分析：脑性瘫痪也就是我们常说的脑瘫，通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的脑发育不正常而导致的中枢性运动障碍。
意见建议：脑瘫患儿如果想康复越早治疗就越好，如果不治疗的话，在症状不同小孩身上变化也不同，有些肌张力会越来越高，关节也会畸形的，长大以后生活都不可以自理，所以应该早点治疗，不要耽误小孩的病情。
