脑瘫怎么治疗?会不会死?

会员18036021 1岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
脑瘫怎么治疗?会不会死?
曾经治疗情况和效果:

我的邻居家有个脑瘫的儿子,每时每刻都照料着她,他一直想治疗好他的儿子,可由于家里穷,对于这方面不太懂,想问问患有脑瘫的孩子能做手术的吗,

医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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林晓伶 威县洺州镇卫生院妇产科 一级甲等
擅长:妇产科、尤其擅长宫外孕等疾病
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问题分析: 你好,脑瘫又称大脑性瘫痪,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。
意见建议:脑瘫手术治疗作为诸多疗法之一,对于脑瘫治疗虽然有一定的疗效,但并不能达到根治的主要目的,且手术疗法需要开刀,因而存在着一定的风险。
刘书勤 副主任医师 内科
擅长:缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗,特别...
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问题分析:小儿脑瘫 有时伴发异常的心理行为问题,如自闭、多动、情绪不稳等症状。健康的家庭环境,增加与同龄儿交往,以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。
意见建议:脑瘫治疗一定要及时的进行,以免孩子长大后,后悔终生。治疗脑瘫关键在于早,家长要注意孩子日常生活的异常表现,不要错过了治疗脑瘫的最佳时期。
张宜龙 医师 内科
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:脑瘫症状主要表现在运动障碍、姿势障碍、智力障碍、语言障碍、视听觉障碍、生长发育障碍、牙齿发育障碍、情绪和行为障碍等,新生儿脑瘫症状主要有:患儿突然僵硬、松软、很少活动、过于安静或过于哭闹、进食差等。
意见建议:治疗脑瘫要通过增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理能力。常用的技术包括:体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、物理因子辅助治疗(理疗)等等。脑瘫在康复治疗中常配合使用矫形器,以达到限制关节异常活动、提高稳定性、协助控制肌肉痉挛、保持肌肉长度、预防畸形、辅助改善运动功能等目的。
张忠民 医师 内科
擅长:各种疑难类型脑瘫治疗、治疗癫痫、小脑共济失调、脑中...
问题分析:异性双胎儿与同性双胎儿的脑瘫患病率类似,没有显著区别。在多胎脑瘫患儿中,双胎儿占86%;在悉数脑瘫患儿中,多胎儿占7.4%。
意见建议:如果患儿在脑瘫早期就明确诊断,应该尽早开始远动训练,因为痉挛和畸形并没有出现,此时必须让患儿一直保持关节的充分活动,活动范围要达到正常的极限。
相关问答

脑瘫临床上根据病情不同,常用的治疗方法分为以下几种:综合康复疗法。在脑瘫早期建议进行康复治疗,运动疗法、神经电刺激疗法等综合训练,逐步恢复运动功能;药物疗法。口服或注射药物保护神经细胞,加快神经兴奋传导,改善学习与记忆功能;手术治疗。对于严重脑瘫的患者进行肌肉肌腱、骨性的矫形手术。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

脑瘫可以采用综合性治疗,包括智力和语言训练,理疗、体疗、针灸、按摩、支架及石膏矫形。也可以用药缓解,治疗脑瘫常用的药物有脑神经营养药、肌肉松弛的药等。当肌肉严重挛缩和关节畸形时,可选择矫形手术。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

小儿脑瘫的症状有很多的,常见的症状主要有运动障碍,姿势障碍,语言障碍,视听觉障碍,生长发育障碍等,这种病症岁可以治疗,宜采用综合性治疗,包括智力和语言训练,理疗、体疗、针灸、按摩、支架及石膏矫形。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

第一步明确诊断评估,制定个体化治疗方案;第二步功能训练,教会病人正确的使用肌肉力量,走路姿势;第三步适合的年龄考虑进行手术,解决痉挛、徐动等问题,同时针对于出现畸形的病人进行矫形手术,调整因为长期不良姿势引起的腿脚变形等;第四步针对术后的康复训练,首先恢复肌肉力量,其次是功能重建。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

有可能有一部分的脑细胞已经死了脑细胞的死亡是不可逆的在治疗方面主要是一些营养脑细胞的药物可以使存活的脑细胞发挥最大的功能坐在身边多说说话翻翻身子以免出现肺部感染和褥疮。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

小儿脑瘫只能通过孩子长大以后进行康复训练,或者是从小就教他做一些运动,可以教他一些生活自理能力,自己穿衣,行走,洗脸刷牙吃饭等,可以去的一些治疗小儿脑瘫的专科医院。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。