小儿脑瘫康复治疗主要是训练身体综合反应能力，训练双手配合能力，改善小儿认知功能障碍，锻炼说话能力。树立小儿自信，增强心理素质，正确处理复杂问题和困难，培养小儿良好的社会相处能力。
幼儿脑瘫的康复治疗，应根据各个时期脑瘫幼儿发育功能状况及社会需求特点，制定康复目标及原则，选择和实施康复治疗策略。婴儿期脑瘫幼儿重点围绕婴儿发展的全面促进，包括抑制原始反射残存，促进立直反射和平衡反射的建立等姿势矫正的方法，进行感觉运动的正确引导，使其建立基本的初级运动功能。
脑性瘫痪是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常。可表现为手足徐动、舞蹈样动作、肌张力失调、震颤，齿轮、铅管样持续性肌张力增高等。可合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。
脑瘫最主要的表现是肌张力的增高导致的肢体畸形以及下肢的运动障碍，常常表现为尖足内翻、剪刀步，严重的还伴有屈髋屈膝等相关的畸型。痉挛性脑瘫占脑瘫总数的65%以上，是最主要的脑瘫人群。排第二位的是徐动性脑瘫，表现为静向的不自主的扭转，有时伴流口水，有时伴挤眉弄眼、龇牙咧嘴等一些相关的动作与表情。还有肌张力低下型、混合型等，有些表现为肌张力低，患者肢体软，站立、抬头等都比较差。
脑性瘫痪完全康复的可能性不是很高，但通过治疗大部分的孩子可以和正常人一样生活，学习，工作等，建议不要放弃。大多数症状是由胚胎时期大脑神经系统的异常发育引起。一些脑瘫也与后天疾病有关。脑瘫严重影响儿童的生命和寿命。脑性瘫痪应该尽快被发现和治疗。如果大脑不是很严重，可以用药物或手术来帮助孩子做一些康复锻炼，并在日常生活中训练大脑功能。
脑瘫康复治疗的原则是早诊断早治疗，综合治疗，持之以恒，循序渐进，家庭参与，协作治疗，分析患儿的心理，引发其主动性，医疗康复与教育康复同步进行，促进正常运动发育，抑制异常运动和姿势按小儿运动发育规律，进行功能训练。
