除了少数有明确病因者可早期给予药物治疗外，还可以进行针灸的辅助治疗，多数的患儿有赖于教育和训练。教育的目的是让患者学会一些谋生的技能，争取能自己养活自己。
先要去医院进行检查，检查出病因，在对症上病因来进行治疗。首先要改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步。在采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法，改善其智力水平在配合上教育和训练，一般效果会很好的。
判断婴儿是否存在智力障碍可以靠病史、发育评估及必要的检查。要排除是否有任何医学原因导致的智力障碍，如有外部特征的疾病，像唐氏综合征通过染色体检查即可确诊。而有的疾病需要血、尿、脑电图或影像检查。有的则需要做听力及视力检查来排除一些问题。
自理能力，是指通过自我控制和调整、约束和管理自已生活的能力，既包含观察力、记忆力、思维力等一般能力，又包含手脑并用解决实际问题的能力，它有明确的目标指向性，靠顽强意志的支撑。对智障儿童而言培养这种能力比正常儿童艰巨复杂的多，要经过提高认识、学习尝试、反复实践、不断巩固的艰难过程。所以需要有教育者的信心、爱心、细心和耐心，才能找到适宜他们的方式和方法。
通常可以通过唐氏筛查、无创DNA等查出胎儿智力障碍。
胎儿染色体异常会影响胎儿智力发育，常用的方法有唐氏筛查、无创DNA检测、羊水穿刺等。普通孕妇做唐氏筛查或者无创DNA行了，如果有什么问题，再做羊水穿刺。b超是另一项检查，一般要观察胎儿的颅脑结构，因为胎儿的智力发育和胎儿的颅脑结构有关。建议孕妇按时到医院进行产检，以保证胎儿正常发育。
做好产前保健检查，提高处理难产的技术，减少产伤，有条件的地区对新生儿进行遗传代谢病的筛查，及早发现，早期治疗，减少弱智儿童发生。避免早婚和超过40岁妇女高龄生育。
