如何预防幼儿哮喘,该注意什么

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我的孩子最近老是不停的咳嗽,喘气,刚开始以为是感冒了,但是医生说他得了哮喘,请问小儿哮喘的表现和治疗方法是什么?小孩哮喘危害
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李其辉 医师 于都县仙下中心卫生院内科 一级甲等
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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指导意见:你好,哮喘重在预防,建议你防止感冒,口服药抗生素里面加上抗过敏药如:咳特灵 酮替芬 扑尔敏,严重加上激素。另外一定注意脱离过敏源,就是使你加重的一切因素。冬天最好带上口罩。避免冷空气接触。另外你找一 下你家里是否 有可能过敏的因素,如吃的东西,油漆,搞过装修,吸烟 衣物等。一定要去出过敏因素。
郝歌 妇产科
擅长:外阴白斑、斑秃
做好哮喘患儿及家长的教育管理工作:哮喘是一种慢性炎症性疾病,目前尚无根治的方法,但通过采取有效的防治措施,完全可以正常生活学习。首先教育家长了解哮喘的本质、诱因,掌握用药方法,特别强调长期用药的意义。其次,教育家长及患儿学会评估、检测病情的方法,以便在病情变化时及时用药。
范哲一 内科
擅长:脑萎缩、癫痫病、帕金森
多数哮喘儿童的病因与过敏反应有关。在妊娠后期,母体过多接触变应原、病毒感染等均可加强反应,加重比例失衡。已有证据支持母亲孕期吸烟可增加其婴儿发生哮喘的几率;如果婴儿生后接受母乳喂养,可降低婴儿变应性疾病发生率。有关母孕期饮食对胎儿影响,还需要更多的研究观察。
孟泰然 无儿科 无
擅长:股骨头、脑外伤后遗症、肌肉萎缩
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哮喘的表现为反复发作性喘息、咳嗽、气促、胸闷,常在夜间或清晨发作或加重。经治疗后可在较短时间内缓解,部分自然缓解。
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一般情况下,幼儿哮喘比较典型的症状有打喷嚏、流清鼻涕、眼痒、流泪,干咳无痰等,之后还会随着病情发展程度出现不同变化。具体分析如下:
通常来讲,除早期的打喷嚏、流清鼻涕等,到了发作期,咳嗽反而会减轻,出现明显的喘息症状,严重时会出现呼吸困难,可以听见喘鸣音等,但给予支气管扩张剂治疗后症状会很快缓解。此外,也有部分孩子出现了不典型的症状,主要表现为咳嗽,且咳嗽持续时间较长,反反复复发作。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

幼儿哮喘久治不愈的情况首先要确定过敏源,避免接触。在哮喘急性发作的时候,会出现明显的呼吸困难、喘息等表现。可以在医生的指导下服用吸入型的速效受体激动剂,同时可以口服泼尼松类的全身性糖皮质激素。如果是慢性哮喘,可以使用白三烯调节剂、长效受体激动剂、吸入型糖皮质激素等,建议患者外出时要佩戴口罩,注意保暖,避免冷空气刺激,预防呼吸道感染。

何洁副主任医师内科中日友好医院
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

春夏季节预防儿童性哮喘的方法如下:
第一,感染因素。春夏季呼吸道感染增多,大多是病毒、细菌、支原体感染。病原作为过敏进入以,会诱发哮喘,破坏、增宽上皮细胞,其他过敏原进入,导致感冒和哮喘接连不断。
第二,气候的变化,气候转暖,春夏季风沙多,昼夜温差大,有冷空气刺激,会诱发哮喘。空气中过敏原含量流动增多。
第三,吸入过敏原,根据儿童性哮喘的调查,哮喘患儿发病的原因,过敏原在前六位。
第四,其他因素。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

婴幼儿有哮喘,可以通过使用药物、雾化、日常护理等方式进行治疗。
婴幼儿哮喘是一个慢性病,需要长期的治疗。治疗最主要的是做雾化吸入,同时建议长期口服内容孟鲁司特钠。家长也应注意提高孩子的免疫力,尽量减少感染的次数,因为婴幼儿哮喘的发生大部分与感染有关系,病毒或者细菌的感染可以诱发婴幼儿哮喘,预防感染,就可以大大减少哮喘发作的次数。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

哮喘反复发作的原因有接触过敏原、降级过早、吸入激素的剂量不足、哮喘严重程度分级有误导致初始用药不正确以及仅使用β2短效受体激动剂。哮喘预防首先应避免接触过敏原,不要使用香水,不要饲养宠物,不要铺地毯。同时哮喘患者还应做好保暖,多休息,避免太过劳累。平时应做适度的体育锻炼,提高身体素质,提升自己的免疫力。

何洁副主任医师内科中日友好医院
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

家长非常关注小儿哮喘性支气管炎的预问题,预防主要有四个目标:
第一,控制哮喘,避免再次发作。
第二,保持孩子的正常活动能力,像正常孩子读书、活动、游戏,跟正常孩子一样参与活动。
第三,要降低哮喘复发的风险。
第四,减少药物副作用。
围绕这四个主要的目标,坚持用药治疗哮喘,哮喘用药主要是糖皮质激素,根据医生指导进行护理和保护,避免诱发哮喘的因素,预防哮喘关系到很多方面。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。