病情分析: 我觉得首先应该先确定是不是心理上的原因,要是是的话,就应该从心理方面解决,可以去找心理医生;若不是心理问题,那么建议你不必太在意这个问题,通常小孩的这个问题会随着年龄的增长而消失,而如果家长太在意的话,反而会使孩子紧张,出现心里问题,小学生一般也都不会太在意这种事,只要家长和老师不在孩子面前表现得太在意的话,那么这种问题对孩子上学的影响应该不大.
意见建议:、和宝宝说话的时候,不能说,“水水”、“灯灯”等等,纯净水就说纯净水,电灯就说电灯,如果经常说叠字,会使宝宝口齿不清。 2、这个时候可以多给吃些利于咀嚼的东西,例如核桃、花生、玉米等,切忌吃得太细滑。 3、多和宝宝说普通话,最好家里所有人都能和宝宝说普通话。 4、不只是中文,可以听听其他国家的儿童歌曲,例如英语、法语等,有利于宝宝更清楚的发音。 5、当听到宝宝又不正确的发音时,要及时纠正,且隔一段时间就要拿出这些宝宝读得不太清楚的词语问问他。 6、不要刻意的或强迫性的让宝宝多学词语,这样只会让他们觉得厌烦。
可以带孩子去医院看看是不是语言发育迟缓,口腔功能是否健全,可能跟舌头大小长短有关.也可能跟舌系带有关.如果都没有问题的情况下,你可以在家教的练习舌操,如果不能认清吐字不清对孩子身心健康的影响,予以足够重视。
指导意见:你好,言语不清多和遗传因素和后天环境影响,2岁儿童考虑还是发育不全。建议营养搭配,远离垃圾食品,定期观察,考虑问题不大。
五岁之前发音器官的部分功能发育不充分,说话会有些口齿不清是正常的,就要检查是不是先天性的器质性发音障碍,还是功能性的发音障碍。可以到医院儿科,神经内科咨询一下看看。