宝宝吐字发音不准，这和平时家长教孩子发音，舌头系带短，口腔畸形等是有很大关系的，如果说发音非常的不准，家长先去给孩子检查发育，如果发育没问题，可以反复让孩子去练习发音，如果家长觉得自己练习不了，教不了孩子，那么就带孩子去口才班，那里的老师会教孩子发音吐气，慢慢的孩子发音，就会给纠正过来，这个也要家长积极的配合，平时在孩子面前说话的时候一定要注意这个语音。
不能一味地满足，要让宝宝分清对与错，合理的要求可以满足，无理的要求则不能答应，家长教育孩子时要观点一致，尤其是在孩子任性时，同时家长的言行也要一致，不能随意许下诺言哄骗，不然失去了威信就很难管教了。
宝宝越小，这种“打人”的表达模式就越容易固定，而且不容易纠正。家长除了教宝宝基本的生活技巧和知识，更要教给宝宝正确的情感模式，当宝宝打人时，家长当时的态度和做法相当重要。无论什么原因引起的打脸，都可以直接把他们放在地上，双手按住孩子的肩膀，严肃而平和地告诉他：“大人不喜欢打人的孩子！”保持1分钟，讲明谁也不要抱孩子，几次以后，宝宝的攻击性行为就消减了。
智力发育迟缓；不适当的语言环境；发音器官形态、运动异常；脑发育不全及脑损伤等。语言发育迟缓的治疗都会引起。全面的检查，包括听力的筛查，智力检查，口腔的检查，孩子有一些刻板行为，不和人交流的情况下，要进行自闭症排查，最后根据结果，才确定训练方案。
平时养成好的习惯。大多数宝宝黏人是有原因的，妈咪总是一步不离左右地围着宝宝转，把宝宝当成所有事物的重心，这样就养成了宝宝过于依赖的性格。所以当妈咪要离开的时候，宝宝情绪就会非常焦虑，表现出哭闹。平时要养成好的习惯，通过慢慢引导，宝宝渐渐地可以在妈妈离开的时间内自己玩玩具，自己吃东西，时间长了，就养成了自己独自玩的好习惯。
普遍会出现厌学和自卑的心理。现在大多数的留守儿童都会初心行为习惯比较差，对上课和学习没有兴趣，不愿意参加集体活动，甚至比较孤立不愿意与别人交流，自卑心理非常的严重，因为对现实生活觉得非常的空虚无聊，就会很容易沉迷于网络游戏当中，当没有钱去上网的时候，就会出现偷窃、勒索的行为。
