选择心理治疗比较好。咬紧牙齿,同时脸部做出大笑的表情,尽量夸张,很好,然后在这个状态停住。此时张开嘴,下巴尽量前伸。这时双手摸脑筋,是不是两条大筋都撑起了。保持这个状态,做上下的虚咬,一定要用力,要慢,锻炼两条脖。一组做六次,这个得做六组。
口吃的病因多数是心理原因,为视力源源电气的条件反射孩子讲话是不要紧张,也不要刻意提醒,要让他慢慢讲要以平常心对待,如果家长紧张了,说话的语调会流露出来,孩子容易受到暗示,自然说话就不利索了,也会表现出紧张的情绪,所以不要取笑,要保护自尊心,儿童轻度和中度的口吃都是有可能治好的。
选择心理治疗比较好。在日常与孩子谈话时,可以让他慢慢讲,特别是第一句话要一个字一个字的讲清楚。家长也应积极耐心地倾听,不要忙于插话,不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时,过一两秒,家长再做反应,用慢节奏回答孩子,并尽量用孩子刚才用过的词语。
宝宝出现口吃的症状有:口腔肌肉训练、紧张心理调节、正确引导等。
面部肌肉的张力与结巴有一定的联系,平时多给宝宝进行一些语言训练,比如朗诵、唱歌等,可以增强语言的流畅性,同时还可以锻炼脸部肌肉和口腔肌肉。
平时要加强口腔肌肉的锻炼,可以缓解宝宝口吃的问题,同时还要注意对口吃的宝宝进行心理疏导,焦虑、紧张的情绪会加重口吃的症状。
经常口吃考虑是跟平时的习惯有关,当然也有心理因素的关系,去医院的心理咨询科看一下,平时可以多读一些报纸杂志,长期以往一般会有很大的改善,平时注意尽量克制,养成良好的生活习惯,锻炼语言功能。
生物反馈治疗:通过生物反馈,如呼吸,肌电反馈,进行放松训练;可以减少口吃,提高言语的流畅性。虽然它不是什么严重的疾病,但是结巴却给我们的生活,工作造成了影响和伤害。